“金花花喲遍地開”……每天11時15分，鶴峰縣鐵爐民族中心學(xué)校的音樂聲都會準時響起，300多名學(xué)生每人手拿一根長約70公分的“霸王鞭”，跟著節(jié)奏，右手拿鞭，左手拍擊，不時轉(zhuǎn)身，踢腿，敲擊地面，走出多姿舞步。這是該校大課間活動白族歌舞《霸王鞭》的整齊律動。

近年來，鶴峰縣各學(xué)校不斷豐富學(xué)生的課間文化，讓民族文化以戲曲、舞蹈、鑼鼓、書畫等不同形式走進校園，打造獨具特色的多彩大課間。

圍鼓又稱打溜子，被稱為“土家族的交響樂”,走馬鎮(zhèn)白果村是圍鼓之村。為讓這一省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到傳承，2016年起，白果小學(xué)每周三都有一堂圍鼓課程，全校3-6年級學(xué)生學(xué)打圍鼓，從認識器材到熟悉音律再到建成一支隊伍，白果小學(xué)成為圍鼓傳承基地，現(xiàn)在全校120余名學(xué)生都學(xué)會了圍鼓基礎(chǔ)知識，圍鼓隊多次獲獎。

鶴峰縣實驗中學(xué)從2015年起將獨具特色的土家擺手舞引進大課間，至今傳承6年，成為該校特色。從2019年開始，走馬鎮(zhèn)民族中心學(xué)校從校外邀請專業(yè)舞蹈老師，利用大課間教師生共跳“肉連響”。每天的下午16:25-17:10，學(xué)校623名孩子換上服裝，跟著舞蹈老師，踩著節(jié)奏，一段段學(xué)習(xí)，如今全校孩子都能跳出一支完整的“肉連響”舞。

鶴峰縣教育局負責人介紹，現(xiàn)在全縣各學(xué)校按照“一校一品”的特色打造大課間，從素質(zhì)教育的基礎(chǔ)出發(fā)，在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，優(yōu)化大課間內(nèi)容，加深學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的了解及民族情感和民族傳統(tǒng)的自豪感。