如何讓孩子高效背英語單詞?分享3i全球?qū)W院的高效法
2021-03-05 17:34:11 來源:壹點網(wǎng)
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在陪同孩子學(xué)習(xí)英語的過程中,相信有不少的家長總有一種“事倍功半”的感覺。尤其是在單詞學(xué)習(xí)這一塊,總是不能做到學(xué)以致用、活學(xué)活用,究竟是什么原因我們當(dāng)家長的沒有英語專業(yè)背景,也不是很明白。

直到在朋友的介紹下,讓孩子報讀了博實樂集團(tuán)旗下3i全球?qū)W院的“博實樂在線英語”課程,我們才真正地學(xué)習(xí)到了如何讓孩子科學(xué)地去積累英語單詞!

如何讓孩子高效背英語單詞?分享3i全球?qū)W院的高效法

單詞從來都不能靠“背”

“背單詞”到底有沒有用?孩子在3i全球?qū)W院學(xué)習(xí)的期間,博實樂在線英語課程的明星教師Cami老師今天很明確的告訴過我們:沒用!因為單詞量根本不是靠“背”的!

用機(jī)械般的死記硬背,孩子只能暫時記下這個單詞,但是不理解意思、不會應(yīng)用。這種記憶對孩子是無意義的,久而久之一定忘了!這種“背”單詞的方式老師教得痛苦,孩子背得痛苦,爸媽看得也痛苦,這是何必呢?

如何讓孩子高效背英語單詞?分享3i全球?qū)W院的高效法

老實告訴我們和孩子,語言是具有高度社會屬的!學(xué)習(xí)語言在自然的狀況下都是從聽說(listening & speaking)開始,再接觸讀寫(reading & writing)。

把這個道理放在孩子記單詞這件事兒上也是成立的。首先我們要了解單詞是分為“音”、“形”、“義”。同時讓孩子記音、思義、背形的話任務(wù)太多,不符合學(xué)習(xí)規(guī)律;

我們具體要怎么做?其實很簡單,把任務(wù)拆分:先聽說,再讀寫

比如說記憶dinosaur(恐龍)這個單詞,前一天先讓孩子看圖聽說dinosaur;第二天再讓他記形;記憶詞形不是單純的背,千萬不要讓孩子不停的去d-i-n-o-s-a-u-r這樣去拼寫,而是要它拆分成音節(jié),進(jìn)行塊狀記憶。

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方法就是:

1. 聽音,聽出單詞分幾個音節(jié),比如di-no-saur [?da?n?s??r],有三個音節(jié)。

2. 分辨每個音節(jié)是由哪些字母組成,比如 [da?]由d和i兩個字母組成,[n?] 由n和o組成。

3. 孩子邊根據(jù)音節(jié)有節(jié)奏地念出單詞,邊拼寫。比如念到[da?]的時候,寫出di,然后一次拼寫出3個音節(jié),組成dinosaur。

在使用這樣的方法記憶的時候,可以給孩子使用“詞卡”這樣的輔助道具。在上面每個步驟中配合詞卡,讓孩子進(jìn)行分解拼讀。

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如何讓孩子高效背英語單詞?分享3i全球?qū)W院的高效法

孩子在3i全球?qū)W院上網(wǎng)課的時候,使用的劍橋出版社教材,會有配套的詞卡,正面為圖片背面是文字,更直觀地幫孩子理解和記憶單詞。

當(dāng)孩子使用這樣的方式進(jìn)行一定量的讀寫訓(xùn)練之后,他慢慢地就會總結(jié)出規(guī)律,知道哪些音大概是由哪些字母組成的。甚至當(dāng)他接觸到新單詞,也能根據(jù)這個方式去嘗試自己拼寫了。用這種方法去學(xué)習(xí)單詞,不僅可以高效的提高孩子的單詞記憶與應(yīng)用水,還可以同時加強(qiáng)孩子的英語應(yīng)試能力,做到“學(xué)考雙收”!

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