2021年4月23-24日,由北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院主辦、中黃國際教育集團(tuán)承辦的“全球勝任力培養(yǎng)的中國實(shí)踐——2021國際教育發(fā)展論壇”在廣州順利舉行。本次會(huì)議吸引了來自全國的400多位教育工作者參會(huì),近50位來自全國頂尖學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)的教研專家、高等院校教授、頂級(jí)公民辦學(xué)校校長(zhǎng)、實(shí)戰(zhàn)專家作為發(fā)言嘉賓,分享了對(duì)全球勝任力培養(yǎng)的理論研究成果和實(shí)踐探索案例。

開幕式主論壇精彩花絮

2020年6月《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放等意見》明確指出,把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置。2020年10月黨的十九屆五中全會(huì)精神再次強(qiáng)調(diào),要實(shí)行高水平對(duì)外開放,要建設(shè)高質(zhì)量教育體系。全球勝任力近年來引起了理論界與實(shí)踐界的高度關(guān)注,如何基于中國自身的文化和國情,探索中國全球勝任力培養(yǎng)模式,有助于培養(yǎng)真正具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院院長(zhǎng)、中國教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)理事長(zhǎng)劉寶存教授在開幕式致辭中指出,對(duì)于中國學(xué)生全球勝任力的培養(yǎng)是一個(gè)極具有學(xué)術(shù)前沿性又具有實(shí)踐迫切性的話題。

本次論壇設(shè)2個(gè)主論壇、5個(gè)平行論壇,包括5場(chǎng)主旨報(bào)告、6場(chǎng)圓桌論壇、7場(chǎng)探究課課堂教學(xué)展示觀摩,17場(chǎng)主題報(bào)告以及學(xué)生學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)共同體建設(shè)展示等豐富多元的形式,從全球勝任力在中國的理論重構(gòu)研究到實(shí)際課堂教學(xué),深入探討了如何基于中國立場(chǎng),從課程建設(shè)、課堂教學(xué)實(shí)踐、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)共同體建設(shè)等層面進(jìn)行本土創(chuàng)新,培養(yǎng)具備全球勝任力的中國青少年。

本次論壇不僅有針對(duì)全球勝任力的理論探討,特別將分會(huì)場(chǎng)設(shè)在廣州市黃埔區(qū)的中黃外國語小學(xué)和中大附屬外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩所學(xué)校。來自中黃管理的3所學(xué)校在總校長(zhǎng)崔建社的帶領(lǐng)下,呈現(xiàn)了多維度的、多元主體參與的實(shí)踐案例,包括校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)參與其中,展現(xiàn)了如何創(chuàng)造性地實(shí)施高質(zhì)量的國家課程,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生全面的能力、素養(yǎng)以及全球勝任力。

五大平行論壇精彩花絮

與以往國際教育行業(yè)的會(huì)議不同,本次論壇廣泛吸引了眾多來自全國公辦學(xué)校的校長(zhǎng)和教師積極參與和深度對(duì)話,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校加強(qiáng)交流,共同推動(dòng)中國基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

中黃國際教育集團(tuán)創(chuàng)始人黃海峰表示,能攜手北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院與來自全國各地的教育工作者共同探討培養(yǎng)未來人才的更多可能性,這極大地鼓舞了中黃,未來繼續(xù)探索和提供更多有價(jià)值的教育模式,讓更多學(xué)生和家庭受益,繼續(xù)為中國教育現(xiàn)代化、國際化提供更多有益的實(shí)踐和樣本。

閉幕式主論壇精彩花絮

本次論壇已成為中國教育現(xiàn)代化理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的思想交流平臺(tái),國內(nèi)首個(gè)國際教育與本土教育、公辦教育與民辦教育的深度交流平臺(tái),也是研究中國學(xué)生“全球勝任力培養(yǎng)”方面最具專業(yè)性和影響力的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

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