教育部明確,今年將啟動實施第四期學前教育行動計劃,鼓勵20萬人口以上縣建設特殊教育學校等計劃。
補齊農村等地區學前教育資源
今年,教育部將會同有關部門啟動實施第四期學前教育行動計劃。大力發展公辦園,積極扶持民辦園提供普惠性服務,補齊農村地區、邊遠貧困地區和城市新增人口集中地區學前教育資源。加大學前教育財政投入,健全普惠性學前教育投入和成本分擔機制,建立公辦園收費標準動態調整機制,加強對非營利性民辦幼兒園收費監管,落實好支持社會力量辦園政策。出臺并推動落實《幼兒園與小學科學銜接行動計劃》。
著力提高“縣中”辦學水平
在高中教育階段,教育部將制訂出臺《縣域普通高中振興行動計劃》。加快消除普通高中大班額,著力提高“縣中”辦學水平。推進新課程新教材實施,力爭到2021年全國絕大多數省份均實施新課程新教材。
鼓勵20萬人口以上縣建設特殊教育學校
教育部還要求,組織編制和啟動實施第三期特殊教育提升計劃(2021—2025年)。會同相關部門健全殘疾兒童少年入學數據核對機制,落實“一人一案”。鼓勵20萬人口以上縣特殊教育學校建設,推動孤獨癥學校建設。全面推進融合教育,進一步加強特殊教育資源中心和普通學校資源教室建設。
推進本科層次職業教育試點
對于職業教育,教育部要求,推進示范性職業教育集團(聯盟)建設,推動各地建立省級產教融合型企業認證制度,探索混合所有制改革。穩步推進本科層次職業教育試點,出臺職教本科學士學位授權與授予管理工作有關規定。
