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    以職稱制度創(chuàng)新激活干事創(chuàng)業(yè)活力

    綜合以職稱制度創(chuàng)新激活干事創(chuàng)業(yè)活力

    2019年，長春理工大學(xué)申報(bào)各類教育規(guī)劃課題91項(xiàng)，同比上年增長了12%;教學(xué)改革課題申報(bào)69項(xiàng)，同比上年增長了8%;申報(bào)各類科研項(xiàng)目997項(xiàng)，同比

    2020-05-18來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    消息：高校院所科技成果轉(zhuǎn)化量價(jià)齊升

    綜合消息：高校院所科技成果轉(zhuǎn)化量價(jià)齊升

    13日，中國科技評估與成果管理研究會、國家科技評估中心和中國科學(xué)技術(shù)信息研究所發(fā)布《中國科技成果轉(zhuǎn)化2019年度報(bào)告(高等院校與科研院所

    2020-05-15來源：人民網(wǎng)－人民日報(bào)

    李永瑞：在戰(zhàn)“疫”中同上民族精神體驗(yàn)課

    綜合李永瑞：在戰(zhàn)“疫”中同上民族精神體驗(yàn)課

    新冠病毒來襲，疫情給全國人民造成的災(zāi)害和損失是巨大的，對國人的生活模式、人生態(tài)度和生命價(jià)值取向的影響也是深刻的。禍兮，福之所倚;福

    2020-05-14來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    觀點(diǎn)：專項(xiàng)招生計(jì)劃延續(xù)彰顯制度關(guān)懷

    綜合觀點(diǎn)：專項(xiàng)招生計(jì)劃延續(xù)彰顯制度關(guān)懷

    近日，教育部對2020年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作進(jìn)行了全面部署，要求結(jié)合農(nóng)村和貧困地區(qū)實(shí)際及疫情防控情況，以及根據(jù)高考時(shí)間推

    2020-05-14來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    評論：面對排行榜高校別太在意

    綜合評論：面對排行榜高校別太在意

    對榜單排名里的種種，身為局內(nèi)人的高校要保持清醒。但令人憂慮的是，個(gè)別高校真的為榜單所指揮，明里暗里瞄著榜單的評價(jià)指標(biāo)辦學(xué)。有學(xué)者一

    2020-05-13來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    楊朝清：保護(hù)孩子視力需要防微杜漸

    綜合楊朝清：保護(hù)孩子視力需要防微杜漸

    據(jù)《人民日報(bào)》報(bào)道，疫情期間，兒童青少年電子產(chǎn)品使用過多，增加了近視發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。近期，國家衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近

    2020-05-13來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    多管齊下確保“云考試”公平科學(xué) 做到一視同仁

    綜合多管齊下確保“云考試”公平科學(xué) 做到一視同仁

    伴隨著疫情進(jìn)入常態(tài)化防控狀態(tài)，各地各類學(xué)校有序安排復(fù)學(xué)，前段時(shí)間線上教學(xué)效果的檢測以及部分高校的提前考試也列入日程。據(jù)媒體報(bào)道，多

    2020-05-13來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    評論：講好返校上課背后的時(shí)代故事

    綜合評論：講好返校上課背后的時(shí)代故事

    上一周，又有一些地方學(xué)生返校上課。尤為引人關(guān)注的是，5 78萬名武漢高三年級畢業(yè)生和中職、技工學(xué)校畢業(yè)年級學(xué)生，返回闊別百余天的校園。

    2020-05-11來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)

    《后浪》引發(fā)熱議該如何正確看待

    綜合《后浪》引發(fā)熱議該如何正確看待

    今年五四青年節(jié)前夕，嗶哩嗶哩(B站)發(fā)布了一則應(yīng)景的短視頻，獻(xiàn)給新一代的演講《后浪》，很快刷屏網(wǎng)絡(luò)。前浪們在激情轉(zhuǎn)發(fā)的同時(shí)，也紛紛替

    2020-05-11來源：中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報(bào)