“青年智囊團(tuán)”整裝出發(fā)熱情迅速“燃”起來

活動(dòng)伊始，東營市一中團(tuán)委書記丁子勇就意識(shí)到，這次活動(dòng)將成為全校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的新載體，也將成為該校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生思政課實(shí)踐鍛煉的新品牌。2020年10月和11月，全校同學(xué)組建近300個(gè)小分隊(duì)，每隊(duì)由3-5名同學(xué)和至少一位政治教師組成，在節(jié)假日和課余時(shí)間行動(dòng)起來。同時(shí)，該校團(tuán)委還成立學(xué)生模擬提案社團(tuán)，組織年級(jí)團(tuán)總支、班級(jí)團(tuán)支部開展提案推薦會(huì)、主題研討會(huì)、主題辯論賽等活動(dòng)，在最終的市級(jí)推薦提案中，42名同學(xué)的提案榜上有名。

團(tuán)東營市委主動(dòng)聯(lián)系東營市政協(xié)提案委、市委黨校，組建以市政協(xié)常委、共青團(tuán)界別委員、青馬講師團(tuán)等為主體的模擬提案導(dǎo)師團(tuán)，他們以“青年參與社會(huì)治理創(chuàng)新”和“青年建言‘十四五’”為主題，制定12個(gè)子選題，提供選題參考和課題指導(dǎo)。全市2000多名模擬政協(xié)委員的政治熱情迅速被點(diǎn)燃了，他們模擬提案744個(gè)，遠(yuǎn)超全市兩會(huì)的建議和提案數(shù)量。

該活動(dòng)得到東營市政協(xié)機(jī)關(guān)的大力支持，提案委安排專門人員與團(tuán)東營市委權(quán)益部共同制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、組織篩選提案。目前，團(tuán)東營市委、市政協(xié)正聯(lián)合準(zhǔn)備“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”工作，計(jì)劃聯(lián)合開展全市模擬政協(xié)提案路演推薦、故事分享會(huì)、校園辯論賽等線上線下活動(dòng)，通過深入交流收獲體會(huì)，組織各級(jí)人大代表、政協(xié)委員認(rèn)領(lǐng)模擬提案，促進(jìn)轉(zhuǎn)化為正式建議或提案，提升模擬政治參與效果。

念好“五真”字訣關(guān)注社會(huì)治理“最熱點(diǎn)”

真正的政協(xié)提案是在選定題目后，通過深入調(diào)查研究、傾聽基層群眾的聲音，形成內(nèi)容充實(shí)、建議有方、協(xié)商有據(jù)的高質(zhì)量提案。而在東營市的模擬提案征集活動(dòng)中，真思考、真調(diào)研、真動(dòng)手、真討論、真建議是最鮮明的特點(diǎn)。

勝利一中指導(dǎo)教師劉靜通過組織學(xué)生觀看“兩會(huì)”報(bào)道，讓他們了解政協(xié)常識(shí)、學(xué)習(xí)政協(xié)提案、熟悉辦理流程、引導(dǎo)學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)注國家發(fā)展的熱情。她帶領(lǐng)同學(xué)們篩選社會(huì)熱點(diǎn)、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，從校園“小課堂”走向社會(huì)“大課堂”，深入社區(qū)醫(yī)院、走訪孤寡老人、調(diào)研網(wǎng)絡(luò)游戲、實(shí)地走訪生態(tài)濕地等，形成多份關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治理方面的高質(zhì)量模擬提案。

東方白鸛野生種群數(shù)量約為2500-3000只，被列為全球?yàn)l危物種、中國一級(jí)保護(hù)鳥類，2019年12月被評(píng)為東營市市鳥。自2018年起，單思哲、張清澤兩名同學(xué)就在當(dāng)?shù)伉B類保護(hù)專家的指導(dǎo)下，積極追蹤在黃河三角洲繁殖的東方白鸛，了解其繁殖分布、生態(tài)習(xí)性、生存威脅等問題，提出《關(guān)于守護(hù)東方白鸛兼顧電力安全的提案》，還提交了數(shù)據(jù)詳實(shí)、圖文并茂的14頁《維護(hù)電力線路安全與鳥類保護(hù)研究報(bào)告》。

因父親從事食品安全監(jiān)管工作，在耳濡目染中，15歲的高一學(xué)生張嘉麟對(duì)食品外包裝標(biāo)注的食品配料表格外關(guān)注。她通過多次到超市采樣調(diào)研食品添加劑配比數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)食品防腐劑添加使用方面存在國家標(biāo)準(zhǔn)修改不及時(shí)以及相對(duì)滯后的問題，提出《關(guān)于對(duì)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)細(xì)微修改的建議》。

此外，中小學(xué)“研學(xué)熱”、農(nóng)村養(yǎng)老、空巢老人身心健康、小區(qū)養(yǎng)犬、垃圾分類、社會(huì)志愿者身份認(rèn)同、學(xué)校門口亂停車等問題也得到同學(xué)們的關(guān)注。“通過一件件模擬提案，同學(xué)們體驗(yàn)到的是滿滿的溫度、熱度、態(tài)度、深度，令人印象深刻，充分體現(xiàn)出了青年對(duì)于社會(huì)治理的參與。”東營市政協(xié)常委延智評(píng)價(jià)道。