據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，現(xiàn)在正值開(kāi)學(xué)季，還沒(méi)從孩子上學(xué)的喜悅中回過(guò)神來(lái)的家長(zhǎng)們又要操心孩子的學(xué)習(xí)了。

誰(shuí)都不想讓孩子輸在起跑線上，許多費(fèi)盡心力的爸媽選擇給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，課外充充電、補(bǔ)補(bǔ)課。

培訓(xùn)班五花八門(mén)，其中奧數(shù)班一直都是火爆的存在，奧數(shù)，就是奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。奧數(shù)培訓(xùn)是各大培訓(xùn)班的心頭好。培訓(xùn)老師一般都會(huì)說(shuō)：奧數(shù)學(xué)得好參賽得個(gè)獎(jiǎng)，就是升學(xué)敲門(mén)磚，學(xué)不好也可以提升數(shù)學(xué)成績(jī)，再不濟(jì)也可以增進(jìn)思考深度、培養(yǎng)邏輯思維......

在強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，以及不落人后的跟風(fēng)心理作用下，不少家長(zhǎng)們乖乖掏錢(qián)。不過(guò)，究竟為什么要學(xué)奧數(shù)?自己孩子適不適合學(xué)奧數(shù)，很多家長(zhǎng)心里并沒(méi)有答案。

其實(shí)，奧數(shù)中題目多是角度刁鉆、考驗(yàn)思維能力的類(lèi)型，不經(jīng)常鉆研這方面內(nèi)容的人不會(huì)是很正常的事。別說(shuō)孩子，絕大多數(shù)成年人都做不出來(lái)。

清華教授王文湛曾經(jīng)就公開(kāi)分享過(guò)自己輔導(dǎo)10歲孫子奧數(shù)作業(yè)的經(jīng)歷，結(jié)果小學(xué)奧數(shù)題把老教授難住了。教授都解不出的題，有必要讓小學(xué)生學(xué)嗎?對(duì)此，全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)科學(xué)院院士、數(shù)學(xué)家袁亞湘認(rèn)為，奧數(shù)不適合大多數(shù)中小學(xué)生，奧數(shù)題目很多脫離實(shí)際，很可能抹殺孩子的興趣和創(chuàng)造力。

去年5月，教育部發(fā)布了義務(wù)教育六科超標(biāo)超前培訓(xùn)負(fù)面清單，決心整治現(xiàn)在關(guān)于學(xué)生超標(biāo)、超前培訓(xùn)的情況。袁亞湘表示，超前培訓(xùn)要及時(shí)制止，否則容易讓孩子形成不正確的學(xué)習(xí)方法，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情況。中小學(xué)階段培養(yǎng)興趣更為重要。袁亞湘說(shuō)：“愛(ài)因斯坦反復(fù)強(qiáng)調(diào)想象力比知識(shí)更重要，所謂學(xué)奧數(shù)是教給他一些知識(shí)。實(shí)際上教育最重要的就是孩子要自己會(huì)琢磨，自己會(huì)想問(wèn)題。”

袁亞湘認(rèn)為，人生是馬拉松，輸在起跑線不可怕，失去奔跑的動(dòng)力才讓人絕望。最大的浪費(fèi)，就是“聰明學(xué)生不去主動(dòng)思考”的浪費(fèi)。“孩子自己去買(mǎi)書(shū)，自己琢磨，自己看書(shū)去學(xué)奧數(shù)，這才是我認(rèn)為真正學(xué)奧數(shù)的方式。學(xué)奧數(shù)憑興趣，沒(méi)有任何功利，孩子才會(huì)學(xué)得好。我建議家長(zhǎng)每個(gè)星期帶孩子出去玩一天。”

袁亞湘強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)是所有自然科學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有數(shù)學(xué)，很多自然科學(xué)也就失去了根系。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)層面“卡脖子”的問(wèn)題就源于基礎(chǔ)研究不到位，培養(yǎng)尖端人才先要培養(yǎng)孩子對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣。