開學季，本該是學生開心、家長高興的事情，但不知何時起，開學季卻變成了“收費季”，上到學雜費、書本費，下到班費、學習文具費等，都是筆不小的數目。

尤其是一年一度的“教師節”，更讓家長感到焦慮，送吧怕不收，不送吧怕不合群，也可謂是進退兩難了。雖說很多教師都明確不收家長送的禮物，但到底收不收還得“分人”。

(資料圖片僅供參考)

再加上很多家長都期望，老師能多多關照下自家孩子，但想要獲得“特殊待遇”，那顯然也不是光靠嘴巴說說就可以的事情。而且開學后學生還會有著各類花銷，都讓家長感到頭疼，學生真是應了那句“四腳吞金獸”呀！

學生趴桌午休收費200元惹吐槽，官方明確回應，卻戳痛家長的玻璃心！

回想起學生階段，基本上大半天的吃喝拉撒睡都在學校里解決，中午放學和下午放學才能夠離開學校，但也有的學校屬于“半封閉式”，即使午休也不能隨意外出，為的便是更好的確保學生的安全與健康。

但學生在校內學習，也勢必會增加學校的管理壓力，對老師而言也是一種考驗，尤其是午休時間，教師還要看管學生午睡，也讓部分學校收取“午休費”，用于支付老師的額外報酬。

但東莞的一所民辦學校，卻將學生的午休分成了不同的標準，按照午休的規格來收費，比如趴桌午休每學期收費200元，午休墊躺著午休每學期360元，還有更高級別的午休室床位每學期680元。

而老師也在群里明確表示，“自愿選擇”，并發起了收費接龍，但家長面對學生趴桌午休還要收費200元，也惹來不小的吐槽。

“趴桌上睡覺收費，難不成呼吸也要收費”？還有的網友直言表示：上學時老師在上面“催眠”，學生在底下呼呼大睡，也沒見學校要收費啊？

的確，若是學生用午休墊、午休室等收費，也是能夠理解的，畢竟占用學校資源了，但學生在自己的課桌上睡覺，睡個覺還要收費，也難怪家長們“炸鍋”了。

事情發酵后，校方也回復表示，學校按照相關文件執行，并不存在“亂收費”情況，2元一天的午休費也合理！而且官方也明確回應表示：收費合理，確有文件。

并且還表示，午休費是支付給老師的額外補貼，如此一來也合情合理。但午休費卻戳痛諸多家長的玻璃心，有的家長認為學生在學校午休本就是人之常情，若是中午回家折騰一趟，時間都耗費在路上了，也毫無意義。

午休收費看似吃相難看，實則有理有據，家長無需過度“玻璃心”

其實教育成本并不低，教師也并非“義務勞動”，除了固定的工作時間之外，看管學生午休并非屬于老師的責任，但每個學生性格和想法不同，若是別人都在安靜午休，有的同學卻追趕逗鬧，那顯然也是不行的，自然需要老師的看管。

尤其是初高中生想法更個性，不充分利用好午睡的話，又該如何確保下午學習的效率呢？難不成用下午時間去“補覺”嗎？那豈不是撿了芝麻丟了西瓜！

筆者認為，學生擁有一個良好的午休能提高學習效率，老師也能獲得額外補貼，雖說不是所有老師都樂意要這筆補貼，但“蚊子腿再少也是肉”，老師既然拿了午休補貼，也要對學生負責！

除了午睡外，初高中生怎么提高學習效率？家長需重視

充足的休息是保持大腦清醒的基礎，不僅午睡很重要，少熬夜也是重中之重，很多初高中生放學到家還要學習到深夜，但長此以往也會形成惡性循環，自然學習效率也會減低，所以家長也要督促學生有著良好的睡眠時間。

把握好課堂“黃金45分鐘”，不要溜號、犯困，或與同學說悄悄話、傳紙條等，也會影響到學習效率，而班級里的學霸卻能很好的利用課堂時間，遇到不會的問題還能及時尋求老師的幫助，這一點也是學生們需要學習的。

利用好自習時間，設定清晰的小目標和大目標，讓量變引起質變，當學生不斷完成一個個學習小目標，那綜合起來也會實現大目標，而且學生還需清晰知曉，什么時間應該學習什么，不要盲目“隨大流”。

寫在最后：初高中生是提升自身的重要階段，享受充足的午休，也能夠確保下午學習時間能有足夠的精力和勁頭，但若是學生沒有把握好休息時間，那也會在其他時間找補回來，顯然也是得不償失的，所以學生可別厚此薄彼！

話題：你認為學校收取“午休費”合理嗎？

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