踏著2022新年的鼓點，“雙減”政策下的第一個寒假，青白江區龍王學校的寒假作業打破了原來只有紙筆作業的形式，將觸角延伸到了生活的各個方面，打通課本與生活的壁壘，呈現出一種新的樣態，努力實現五育并舉。新樣態反映的不僅是作業類型的變化，更是育人觀念的轉變，是“雙減”政策之下堅守課堂主陣地的延續，讓同學們在實踐中享受快樂而有意義的假期。
知年味，開開心心過虎年
了解過年習俗，走親訪友，學會表達祝福。同學們收集“中國年”的相關知識制作圖文并茂的手抄報，同時也將自己對新年的祝福和期盼寓于其中。
愛勞動，我是實踐小能手
勞動是生活中不可或缺的一部分。宅在家里，也讓孩子們有更多的時間參與家務勞動。春節假期的家庭成了寒假勞動駕馭的“訓練場”，同學們認真做家務，學做飯洗碗的樣子可愛極了。
強體魄，增強自身抵抗力
德育為先、智育為重、體育為基、美育為要、勞育為本，每一份精心設計的寒假作業背后，都是一份對成長的期待。龍王學校學子不負寒假好時光，向著美好出發。（孫林馨 通訊員 楊于匯）
課本,生活,龍王學校,寒假作業
