鎮(zhèn)平縣教體局深入遮山鎮(zhèn)開(kāi)展教育教學(xué)工作視導(dǎo)活動(dòng)
2023-02-23 11:47:14 來(lái)源:河南省教育網(wǎng)
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為扎實(shí)推進(jìn)各中小學(xué)校對(duì)2023年全縣教育工作會(huì)議及義務(wù)教育階段教學(xué)工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí),引導(dǎo)中小學(xué)校管理進(jìn)一步邁向規(guī)范化、精細(xì)化、特色化,助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育“加速度”提質(zhì)增效,緊密融入縣域教育發(fā)展熱潮,2月21日上午,鎮(zhèn)平縣教體局基教二科科長(zhǎng)張利強(qiáng)、縣教研室教研員陳克飛、馬苗等一行四人深入遮山鎮(zhèn)開(kāi)展教育教學(xué)工作視導(dǎo)活動(dòng)。遮山鎮(zhèn)中心校全體班子成員、應(yīng)檢學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。

張科長(zhǎng)一行首先走進(jìn)遮山鎮(zhèn)中心小學(xué),分兩組隨機(jī)聽(tīng)取了該校三年級(jí)和五年級(jí)上午第二節(jié)課。授課教師自然流暢地展現(xiàn)出了自己的原生課堂,表現(xiàn)出了較好的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能,受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度肯定。針對(duì)本節(jié)課,在如何進(jìn)一步提升學(xué)生參與課堂的積極性方面,陳克飛老師提出了寶貴的建議,她強(qiáng)調(diào)教師一定要依據(jù)學(xué)生的年齡特征和已有知識(shí)水平精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生“跳一跳,夠得著”,目標(biāo)設(shè)置不能過(guò)高或過(guò)低,要讓學(xué)生保持對(duì)教學(xué)內(nèi)容“新”、“鮮”、“奇”的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


(相關(guān)資料圖)

遮山鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課鎮(zhèn)平縣教體局基教科領(lǐng)導(dǎo)觀摩課堂教學(xué)

本節(jié)課后便是中心小學(xué)的陽(yáng)光大課間。張科長(zhǎng)一行對(duì)該校學(xué)生們的激情課間操和國(guó)學(xué)誦讀進(jìn)行了觀摩,連聲稱(chēng)贊該校的學(xué)生們朝氣蓬勃,校園中處處洋溢著少年兒童的活力和歡樂(lè)。

觀摩完課間活動(dòng),張科長(zhǎng)一行對(duì)中心校及學(xué)校教育教學(xué)管理檔案、教師常規(guī)等進(jìn)行了細(xì)致查看。張科長(zhǎng)在翻看到該校管理檔案時(shí),建議學(xué)校以后在編制管理檔案時(shí),最好將檔案內(nèi)容的字體、字號(hào)做到統(tǒng)一設(shè)置,視覺(jué)上會(huì)更加美觀醒目。陳克飛老師和馬苗老師則一邊細(xì)心地查看教師常規(guī),一邊詳細(xì)記錄下優(yōu)缺點(diǎn),并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)與校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任進(jìn)行溝通反饋,指出不當(dāng)之處,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

鎮(zhèn)平縣教研室教研員檢查學(xué)校教育教學(xué)工作檔案

隨后,張科長(zhǎng)查看了該校的宿舍和餐廳,詳細(xì)了解了學(xué)生們的住宿和餐飲情況,對(duì)兩處室整潔的衛(wèi)生狀況和食堂飲食安全管理給予肯定,接著,他走進(jìn)中心小學(xué)幼兒園,了解了幼兒園孩子們的飲食和保育情況。他強(qiáng)調(diào)“舌尖上的安全大于天”,一定要格外重視幼兒飲食質(zhì)量,建議增添營(yíng)養(yǎng)更加豐富的健康加點(diǎn),進(jìn)一步提升幼兒保育工作質(zhì)量。

蘇莊小學(xué)是縣教體局本次視導(dǎo)活動(dòng)的第二處督查點(diǎn)。剛走進(jìn)校園,張科長(zhǎng)一行便被一樓一所教室里傳出的響亮的紅歌聲所吸引,于是隨機(jī)走進(jìn)教室觀摩了音樂(lè)課堂??吹胶⒆觽?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下愉快歌唱,張科長(zhǎng)一行大為贊賞,稱(chēng)贊蘇莊小學(xué)確確實(shí)實(shí)將音樂(lè)課程開(kāi)設(shè)了起來(lái)。“開(kāi)足開(kāi)齊體音美課程,也是縣教育工作會(huì)上強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生核心素養(yǎng)須全力做實(shí)的其中一項(xiàng)關(guān)鍵事宜,在這點(diǎn)上遮山這兩所學(xué)校做得都是不錯(cuò)的”,張科長(zhǎng)說(shuō)。

鎮(zhèn)平縣教體局基教科領(lǐng)導(dǎo)觀摩音樂(lè)課堂

張科長(zhǎng)一行對(duì)蘇莊小學(xué)學(xué)校管理檔案及教師常規(guī)進(jìn)行細(xì)致檢查。陳克飛老師和馬苗老師依然認(rèn)認(rèn)真真地記錄下了在學(xué)校檔案和教師常規(guī)中所查出的問(wèn)題,直截了當(dāng)?shù)刂赋霾蛔?,提出改進(jìn)方法。陳克飛老師還特別邀請(qǐng)了該校六年級(jí)語(yǔ)文骨干教師前來(lái),進(jìn)行了“學(xué)生作文指導(dǎo)及提高辦法”的作文教學(xué)主題交流,從如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀積累、作文指導(dǎo)、作文練習(xí)等方面,展開(kāi)了深入、系統(tǒng)的訪談。陳克飛老師對(duì)該名教師的作文教學(xué)思路方法給與了高度贊揚(yáng),同時(shí)對(duì)蘇莊小學(xué)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍給予極大肯定,對(duì)該校的師資力量和教育教學(xué)質(zhì)量提升潛力充滿(mǎn)信心,激勵(lì)該校教師繼續(xù)深鉆教研,挖掘校本特色,致力于遮山教育名片的創(chuàng)建。

鎮(zhèn)平縣教研室教研員與蘇莊小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文骨干教師進(jìn)行座談

張科長(zhǎng)先后對(duì)蘇莊小學(xué)幼兒園、學(xué)生餐廳進(jìn)行了仔細(xì)檢查。他表示,作為公辦幼兒園,要關(guān)注教育政策,遵守教育規(guī)律,切忌幼兒教育超前化、小學(xué)化,他還對(duì)蘇莊小學(xué)的午餐留樣柜進(jìn)行細(xì)致查看,對(duì)該校的食品安全管理給予肯定。

鎮(zhèn)平縣教體局基教二科科長(zhǎng)查看蘇莊小學(xué)學(xué)生午餐留樣柜

此次鎮(zhèn)平縣教體局對(duì)遮山鎮(zhèn)教育教學(xué)工作督查活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作是檢查,更是指導(dǎo),是提升,讓學(xué)校在明晰不足的同時(shí),知差距,知方向,知措施,為下步教育教學(xué)工作的改革發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。遮山中心校將結(jié)合縣局領(lǐng)導(dǎo)提出的整改意見(jiàn),自上而下,力行力改,同時(shí)發(fā)揚(yáng)迎難而上、百折不撓的奮斗精神,勇立潮頭御風(fēng)行,奮楫揚(yáng)帆謀新篇!

(通訊員 楊磊 詹菁祎 供稿)

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