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為弘揚科學精神,普及科學知識，培養學生“勇于探索、敢于創新"的精神，注重自然、低碳，營造濃厚的校園科技氛圍,讓師生通過科技節感受科學教育帶來的快樂，踐行“在實踐中體驗、在體驗中創新、在創新中成長”的教育理念！從上學期到這學期，成都市浣花小學校以“低碳環保 科技創新”為主題，積極開展一系列相關活動。
創意“手抄報”
低中段各班級開展以“科技環保”為主題的手抄報比賽，營造了科技節的活動氛圍。
“廢物”再利用
高段的孩子利用身邊不用的廢舊物，發揮想象，制作出了一件件精美的作品。活動貼近生活，考驗了學生的動手能力、思考能力和合作能力，培植學生科學精神，激發創造欲望。同時提高了孩子們的環保意識，倡導低碳環保的生活理念，讓孩子們養成節約資源的好習慣。
科技“賽車”模型
活動的最后一個項目為“全國青少年車輛模型教育競賽青羊區校園選拔賽”。比賽分三個項目進行，有雙動力的太陽能模型賽車，有空氣槳賽車，有速度與激情的四驅車競賽。比賽中，小選手們積極參加，善于動腦，積極組裝和調試，在賽場上神采飛揚，自信滿滿，跑出似光速的直線，現場氣氛無比緊張。
科技節活動期間，孩子們在自己喜愛的活動中觸摸科技，感受科技的無窮魅力，從而在心田播下科學之種，樹立環保意識。科技節活動雖然已經結束，但科技創新、科技創造卻永無止境，今后學校將以科技節為契機，不斷提升科技節活動的質量，培養學生熱愛科學、樂于探究的精神，提升孩子的科學素養。（李林 通訊員 唐曉華）
高能,浣花小學,校園“硬核”科技
