3日，在青島濱海學校，來自西南大學的公費師范生已經和學校簽約。校長趙春燕介紹，這名公費師范生明年畢業。在青島二中分校等局屬學校，簽約也在陸續進行。雖然距離這些學生畢業還有大半年的時間，但學校已經提前鎖定了優質師資。從畢業季招聘變成提前半年甚至提前一年招聘，學校渴求優質師資，更期待優質師資帶來的輻射效應。

拍視頻，和畢業生培養感情

此次招聘，局屬學校和各區給出的范圍大體相似，面向公費師范生和優質大學的畢業生，特別是“雙一流”大學碩士、博士畢業生。

“以前是學生畢業季招聘，現在對公費師范生和優質師資的關注已經不分時間段，我們是全年都在物色人選。”趙春燕說，各校都有和公費師范生聯系的微信群，很多是從學生剛進大學起就建立聯系，持續關注學生的學習、實習情況。為了讓公費師范生多了解學校發展，博得“印象分”，有的學校會利用假期邀請大家到校園參觀，今年受疫情影響，實地參觀受限，學校特地錄制了視頻，讓公費師范生們對學校多一些形象的認識。

被各校爭搶的公費師范生是公認的“素質高、上手快”優質資源。在高考錄取時，公費師范生需要達到600分以上，高考成績優異，培養過程嚴格。四年大學里，公費師范生從一開始就明確了職業定位——回生源地任教。有了這個目標，學生們練就了扎實的教師技能，并且不斷參加說課、實習和各種教育技能比賽。

招聘提前，早一步網羅資源

利用校友資源打親情牌，游說更多公費師范生關注學校，或是在師范生群里潛伏，隨時了解學生動向……各校負責招聘的老師都有自己的招數。

為了能早一輪挑選，招聘時間越來越早。今年，局屬學校招聘從9月開始發布簡章，但在這之前，市南區、市北區的集中招聘已經開始。一位辦公室主任透露，相比于“雙一流”大學畢業生，公費師范生的去向更明確，所以簽約之后基本沒有毀約的擔憂。“按照協議，如果毀約，畢業生需要支付五千元違約金，但到明年7月份，學校拿著五千元再去哪里找老師?”他表示，距離畢業還有大半年時間，畢業生對未來工作的設計變數比較大，但公費師范生早就確定會當老師，一輪輪實習下來，已經對學校有了深入了解，一般不會有毀約的擔憂。

學霸加盟，博士老師不稀奇

青島十七中負責教師招聘的姜娟告訴觀海新聞記者，目前已經有英國格拉斯哥大學、大連理工大學、華東師范大學、山東大學的2021屆畢業生通過考試，和學校達成了意向，他們中不乏博士學歷。

博士生當中學老師，如今已不稀奇。觀海新聞記者看到，面向“雙一流”大學畢業生的招聘簡章里雖然沒有限定學歷，但報名的幾乎都是碩士以上學歷。因為報名人數太多，為了組織面試等考核，有的學校不但考察學生畢業院校是否是一流大學，還考察了畢業生的專業是否屬于一流，碩士、博士畢業生的本科畢業院校也被一并考察。

入職后，他們還要上一“課”

雖然這些新教師已經在大學里積攢了實戰經驗，但入職之后，都會再經過集中培訓和到崗實踐等環節，以便進一步提升教育教學技能，不斷提升師德和業務素質及教育教學水平，加快專業成長的步伐。各學校會結合自身實際，對新教師進行學校制度、常規管理、學科通識等各方面的崗前培訓，并以“拜師結對”的形式進行崗位培訓，實行學科教學和班主任雙導師制。新教師在試用期內全程跟隨導師觀摩學習，包括備課上課、教研活動、早晚自習、作業批改、班主任工作管理等。學校會采用“教研組評價”“學校考核”“培訓部門考核”等評價方式，實現對新教師全面、公正、客觀的指導與激勵。