為了展示學(xué)生本學(xué)期客家文化課程的學(xué)習(xí)成果，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。2023年6月9日，成都市龍泉驛區(qū)客家小學(xué)開展了以“尋根·立志 點亮未來”為主題的第三屆客家文化課程暨周末托管班期末展示與體驗活動。
(相關(guān)資料圖)
觀客家風(fēng)情
在全校師生熱烈的掌聲中，客家文化特色課程節(jié)目展演活動正式拉開帷幕。
洛帶古鎮(zhèn)秋歌擂茶非遺傳承人張漢秋老師帶著樂器來到客家小學(xué)，和可愛的客家娃一起用客家話誦唱《昔時賢文》。這是客家小學(xué)學(xué)生與張老師的第三次同臺表演，誦唐宋古音，揚客家文化，他們和張老師一直努力著。
昔時賢文節(jié)目
客家小學(xué)很重視禮儀教育。在劉大樹老師和三位小解說員的帶領(lǐng)下，全校師生一起學(xué)起了客家拱手禮。不同場合講究不同的姿勢，大家正在認(rèn)真練習(xí)。
“月光光，照地堂……”熟悉的旋律響起，大家共同唱響客家小學(xué)的校歌《我是客家娃》。
一分耕耘，一分收獲。在本學(xué)期的客家文化課程學(xué)習(xí)以及寫經(jīng)典的活動中，涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，榮獲“志·揚小明星”“志·墨小明星”等稱號。
賞優(yōu)秀作品
麥稈編起來，布偶縫起來，一雙雙巧手編織多彩的未來。一筆筆書寫，一劃劃勾勒，一幅幅作品展現(xiàn)每個孩子獨特的色彩。
“客藝偶遇”布偶和草編作品
感學(xué)校課程
快樂來自于體驗和發(fā)現(xiàn)。在老師的有序組織下孩子們帶上體驗劵，約上好朋友，開啟了客家文化課程“集章”之旅。無論是傳統(tǒng)項目還是特色項目，都受到孩子的喜愛。
讀童謠
打排球
踢足球
打籃球
打陀螺
滾鐵環(huán)
書家訓(xùn)
推雞公車
舞獅
知識問答
排隊打卡，體驗課程
集章兌獎，分享快樂
在歡聲笑語中，客家小學(xué)第三屆客家文化課程體驗活動圓滿落幕，相信孩子們會帶著滿滿的收獲再次出發(fā)，繼續(xù)高舉傳承客家文化大旗，向著美好的未來前進(jìn)。（李林）
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