為推進1+X證書制度試點與學分銀行建設，形成可復制、可借鑒的學分互認模式和一批典型案例，日前，江蘇省印發《關于做好1+X證書制度試點工作的通知》(以下簡稱《通知》)，在全省范圍內選取若干典型專業開展課程學分互認試點工作。
根據《通知》，本次試點工作將圍繞“十四五”期間江蘇經濟社會發展對高素質技術技能人才的需求，立足全省1+X證書制度試點工作推進的實際情況，確定10個左右典型專業，研制試點專業學分互認標準體系，建立專業課程與職業技能等級證書間的融通機制，開展試點專業學習成果的認定、積累和轉換以及與學分銀行對接的實踐探索，暢通技術技能人才成長通道，為構建全民終身教育體系提供典型經驗。
《通知》要求，試點專業的主持單位要選取學校專家、資深企業專家組成學分互認標準研制專家工作組，根據省學分銀行管理中心提供的學分互認標準模板，構建中高職一體化的課程體系，研制核心課程認定標準，建立專業課程與X證書間的對應關系，為各校相關課程學分認定和轉換提供參考依據。要將職業技能等級證書的考核內容和評價標準有機融入專業教學標準，優化課程設置、教學內容和考核標準，制定課證學分互認、校際課程學分互認制度，完善學分互認工作流程，規范學分互認認定程序。試點專業的主持單位和參與院校要為在校學生和社會學習者建立職業教育個人學習賬號，根據相關規則研制具體學習成果轉換辦法，按程序受理學分兌換申請，實現學習成果可追溯、可查詢、可轉換，將學習成果的認定、存儲、積累和轉換與學分銀行的應用相對接。
