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為全面提高班主任管理水平，推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班級(jí)管理效率，營(yíng)造明禮、尚德、和諧、文明的校園文化氛圍，8月29日，外國(guó)語(yǔ)小學(xué)召開《賦能“心”成長(zhǎng)，“慧”做班主任》班主任例會(huì)。

外國(guó)語(yǔ)小學(xué)黨支部書記黃玉琴指出班主任工作是一門藝術(shù)，只要獻(xiàn)出自己的一片愛心，忠于這項(xiàng)事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷總結(jié)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，科學(xué)管理，一定能當(dāng)好班主任，且能成為一位優(yōu)秀的班主任。外國(guó)語(yǔ)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員方芳老師對(duì)學(xué)校的安全工作及衛(wèi)生工作進(jìn)行了安排部署以及文明督導(dǎo)的細(xì)節(jié)進(jìn)行提醒。低年級(jí)班主任黃芳就“養(yǎng)成良好習(xí)慣”發(fā)出倡議，并指出良好行為習(xí)慣形成并非一朝一夕之功，需要老師不斷的督促引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。從而，促使他們健康成長(zhǎng)。孫飄老師從班規(guī)班紀(jì)的制訂、班級(jí)優(yōu)勝小組的評(píng)選、做一個(gè)“健康、幸福、快樂”的班主任這三個(gè)方面，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了分享。

此次班主任展示、交流、探討、碰撞，讓新一代熱愛教育事業(yè)的青年班主任們的育人思路更加清晰，促使班主任進(jìn)一步明確主體責(zé)任，及時(shí)總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，共同提升，努力以高尚的師德影響人，以全新的理念教育人，以靈活多樣的措施塑造人，成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

（通訊員 張立風(fēng) 供稿）

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