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疫情無情人有情。疫情阻斷了師生們的校園生活，但老師們始終惦記著學生們的學習、成長。為確保“停課不停學”工作順利且有效進行，根據縣教體局的要求，淅川馬蹬二小及時召開全體教師會議，部署具體工作安排、指導教師學習使用釘釘直播方法等，扎實開展線上教學工作。

經過一周多來的摸排滾打，淅川馬蹬二小教師們既能熟練運用各種教學平臺，開展語、數、外、體育、美術等所有學科統一開展線上教，又能兼顧到學生的課間活動如跳繩、做眼保健操等，確保了的教育教學工作的有序推進。線上授課老師老師提前認真備課，課堂上以導為主，著力知識串講，傳授方法，教給規律。同時，教師們還依據所講內容適當布置上交作業，并進行批改、反饋，強化學生的理解運用。為調動學生的積極性，要求授課教師多安排些與學生的互動環節，家庭作業要少而精，況且以學生的閱讀和書法練習為主，避免學生在線學習時間過長和作業負擔過重。同時，班主任、教師能及時與家長、學生溝通，溝通存在的問題，及時解決，更好促進了孩子的學習成長，深受好評。

“停課不停學，隔空不隔愛”。疫情防控期間，淅川馬蹬二小的全體教師將進一步配合做好疫情防控各項舉措，與家長一道，形成家校共育合力，促進孩子健康、快樂成長！

（通訊員 齊長有 供稿）

標簽： 教學工作