鶴壁淇縣開展“打造‘三品’好教育 提振朝歌軟實力”第三次教師集中學習培訓
2023-02-14 14:58:07 來源:河南省教育網(wǎng)
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【資料圖】

冬去春來,萬象更新。冰心曾言:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著教育的發(fā)展小學生的未來,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。為進一步提升班主任能力素養(yǎng),2023年2月11日,淇縣組織開展“打造三品好教育 提振朝歌軟實力”班主任培訓班第三次集中學習,本次集中學習從提升班主任班級育人能力角度出發(fā),通過團隊建設(shè)、理論講授、經(jīng)驗分享等形式,對學員們進行多維度、多層次的培訓教育。

凝聚產(chǎn)生能量,團結(jié)誕生力量。優(yōu)秀的班主任團隊建設(shè)是學校教育發(fā)展的基石,為了調(diào)動學員們的學習熱情,進一步增強團隊的凝聚力,培訓開始前,淇縣教師進修學校王鑫老師帶領(lǐng)大家進行團隊訓練,在簡單的熱身運動游戲互動中,學員之間相互了解,進一步增強團隊意識和合作精神。

培訓會上,馬茂武老師結(jié)合班主任基本功大賽,有針對性地對“帶班方略”和“案例答辯”兩個環(huán)節(jié)進行詳細解讀,從比賽項目的解題思路、比賽要點和注意事項三個方面進行深入闡釋,并結(jié)合實際案例,開展問題歸類,指導解決策略,讓全體班主任如何在教學實踐中,持續(xù)提升基本功,更加科學、有序、自信地做好班級管理、育人樹德等工作,有了更新的認識、理解和把握。

馬老師語重心長地將自己寶貴的經(jīng)驗和體會無私傳授:一要擺正心態(tài),充分認識學習提升和同臺打擂的意義和重要性,以賽促學、以學促賽。二要明確目標,有目標才有方向和動力,必須樹立更高標準,主動向先進學、敢于與第一爭,方能奪紅旗、當狀元。三要業(yè)精于勤,將學習作為習慣,平時認真學習研究各類教育教學和班主任管理文件資料,勤于學習、勤于歸納、勤于總結(jié),在學中不斷提升自我。四要打造特色,千篇一律、人云亦云,最多是一名合格的班主任,要注重在理論中提升,在實踐中出彩,博采眾家所長,打造自身特色,成為新的名師。

學員們時而聆聽,時而認真做著筆記,時而你一言我一語激情洋溢地各抒己見,思維激烈地碰撞著……沉浸在研學的海洋里互相汲取經(jīng)驗,積蓄力量,共同成長。

下午,以“愛出者愛返——以生為本,讓班主任工作溫度化”為主題的精彩講座,在周佳佳老師的講解中娓娓道來。蘇霍姆林斯基曾言:“沒有愛,就沒有教育。”教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水;沒有水就沒有池塘。周老師強調(diào)愛是教育的底色,沒有愛是不行的,只有愛是不夠的。春風十里花各異,對待學生要“會愛”還要“慧愛”。周老師以親身經(jīng)歷告知學員們,臉上要多一些笑容,眼中多一些賞識,心里多一些寬容,讓班主任工作有高度有深度,更有溫度有情懷。在周老師的傾囊相授下,學員們感到收獲滿滿,受益良多!

一日學習,內(nèi)容充實,專題講座,精彩紛呈。授課的專家老師們,睿智深刻,妙語連珠。一課一美景,一天一升華,解疑釋惑、指引方向。學員們快樂著、交流著、思考著、探究著……

(通訊員 張莘 王智鵬 供稿)

標簽: 集中學習 鶴壁淇縣

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