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為全面落實河南省教育廳《關于加強中小學心理健康教育工作的意見》文件精神，切實加強中小學校學生心理健康教育工作隊伍建設，市教育局統籌規劃決定十四五期間在全市教育系統建成100個心理健康教育名師工作室，充分發揮工作室的示范、引領、輻射作用，帶動全市中小學教師心理健康教育能力的全面提升，全面提高全市中小學生心理健康水平。近日，“首批心理健康教育名師工作室主持人”遴選活動在市教育局如期舉行。

遴選活動分為筆試、面試兩個部分。筆試從心理健康專業知識、積極心理學、家庭教育、案例分析等方面全面考察心理健康教師的專業素養和知識儲備；面試從“假如給我一個工作室”主題演講和現場答辯兩個方面綜合考察心理健康教師工作室建設思路以及靈活應變能力。全市共32位心理健康教育教師參加了此次活動，活動本著透明、公開、公正的原則，面試結束后現場公布了面試成績。

市教育局麻建偉副局長到面試現場認真傾聽了心理健康教師的精彩答辯，并與評委和教師進行了親切的交流。麻建偉強調，一是要通過“心理健康教育名師工作室主持人”遴選活動，建設一支專業素質過硬、熱愛學生心理工作的專、兼職心理健康教育教師隊伍，全面提升學校心理健康教育工作，學生心理健康教育不僅僅是心理教師的任務，更應該成為全體教師的重要使命，教師不僅要教好書，更需育好人；二是要堅持以開展心理健康活動、解決師生問題為導向，大力提升中小學生心理健康水平和抗挫折能力，將心理健康工作的焦點進行科學轉移，從以治療為主轉到以預防為主，大力提高中小學生的心理素質和社會適應能力，促進學生全面發展。

下一步，市教育局將持續推進 “心理健康教育名師工作室”建設工作，并將其作為推動全市心理健康工作全面開展的重要抓手，全面建設家校共育、校際聯盟、整體互動、共同發展的心理健康教育新格局，努力打造一支黨和人民滿意的高素質專業化創新型心理健康教育教師隊伍，構建新鄉市心理健康教育工作“新模式”。

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