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為提高全體教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、博學(xué)雅趣”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，打造書香校園，內(nèi)鄉(xiāng)縣第二小學(xué)開(kāi)展教師讀書習(xí)字活動(dòng)，號(hào)召教師們充分利用暑假，以書為友，以筆為伴，不斷給自己充電，從而提升自己的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，更出色地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

一是以教研組為單位成立讀書小組，在家里進(jìn)行閱讀，做好讀書筆記和撰寫讀書心得。該校明確教師要學(xué)習(xí)《河南教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)教學(xué)》、《班級(jí)管理藝術(shù)》、《名師成長(zhǎng)密碼》等必讀書目，并且定期在線上開(kāi)展閱讀討論交流活動(dòng)，可以用讀書心得的形式展示自己的讀書收獲，也可用朗讀書中精彩片段，摘抄，仿寫等形式展示。教師們把文字或音頻上傳至學(xué)校微信群，進(jìn)行評(píng)比展覽。在讀書活動(dòng)中，該校創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力，做研究型的教師，實(shí)現(xiàn)從教書匠到大工匠的不斷邁進(jìn)，提高教師的綜合素養(yǎng)。

二是成立“快樂(lè)練字班”。教學(xué)中心每周發(fā)布書寫內(nèi)容，包括鋼筆和毛筆的書寫姿勢(shì)指導(dǎo)、毛筆的基本筆畫、運(yùn)筆訓(xùn)練等，教師們根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行練習(xí)，積極完成書寫任務(wù)，定時(shí)上傳至學(xué)校微信群。學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)教師臨摹的字帖進(jìn)行初選，并將書寫優(yōu)秀的字帖進(jìn)行收集，開(kāi)學(xué)進(jìn)行校級(jí)展覽。

在教育的道路上，內(nèi)鄉(xiāng)縣第二小學(xué)的教師們著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，通過(guò)閱讀提高自身看待世界的眼光和文化修養(yǎng)，追尋著教育的詩(shī)意和遠(yuǎn)方；通過(guò)練就一手好字以身示范，為學(xué)生做好榜樣。通過(guò)這個(gè)暑假，老師們能在書籍里相遇，共享文字之美，盡品讀書之樂(lè)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)，真正踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念。

（通訊員 曹花存 供稿）

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