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為進一步落實暑期學(xué)生安全工作和“雙減”政策下學(xué)生的假期生活情況，促進家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接，使學(xué)生以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期，增進教師、家長、學(xué)生之間的情誼，近日，內(nèi)鄉(xiāng)縣第一小學(xué)開展了2023年暑期第二次家訪活動。

家訪前，為了做好此次暑期家訪活動，學(xué)校制定暑期家訪計劃、確保工作有序開展。李冰校長就此次家訪活動做出全面部署。老師們精心準備個性化家訪方案，提前預(yù)約家訪時間，切實增強家訪的針對性和實效性，力求在溝通中，讓家長對學(xué)校有信心，老師對學(xué)生有期待，學(xué)生對學(xué)校有向往。

家訪中，老師們深入到學(xué)生家中，與家長、學(xué)生親切交流、促膝長談。老師們先主動詢問學(xué)生在家的自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、對待家長及長輩的態(tài)度等基本情況，接著結(jié)合學(xué)生平日學(xué)習(xí)、生活及思想狀況等在校表現(xiàn)，及時把孩子在校的學(xué)業(yè)情況和其他表現(xiàn)反饋給家長。督促學(xué)生家長假期監(jiān)管，保證學(xué)生在家安全，嚴防溺水等意外事件發(fā)生，為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送溫暖，督促學(xué)生假期讀書學(xué)習(xí)情況，檢查暑假作業(yè)，進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

家訪結(jié)束后，教師們及時將本次家訪的經(jīng)過進行記錄，同時，根據(jù)家訪中對學(xué)生的了解進行分析，制定出有針對性的教育方案，尋找教育的最佳措施。

此次家訪活動拉近了教師、家長、學(xué)生之間的心靈距離，讓孩子們切實感受到老師的關(guān)愛，讓家長感受到學(xué)校的關(guān)心，同時，也為老師今后開展教育教學(xué)工作提供了方向，為學(xué)校與家庭共同教育好孩子架起了一座溝通的橋梁。

（通訊員 王麗娟 龐賀 供稿）

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