為進一步推進學生的心理健康，讓學生在本學期樹立一個新的目標，能夠積極去面對學習生活中的挑戰，溫江區光華實驗小學校對五六年級學生開設心理班會課。lUz四川教育在線

活動開始，心理老師組織學生開展熱身活動——顏色知多少，激發學生參與體驗活動的興趣，看看誰的反應最快，引導學生分享自己喜歡的顏色，帶領學生開啟“‘心’挑戰，新色彩”的話題。lUz四川教育在線

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心理老師先帶領學生回憶近期的學習生活是什么顏色的，并請學生們用色彩來描繪他們近期的學習生活。然后又引導學生展望未來的學習生活是什么顏色的，并同樣用色彩來描繪，同學們積極參與，踴躍分享。lUz四川教育在線
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活動的最后一個環節，心理老師帶學生們暢想在追求新目標的過程中，可能會面對什么挑戰？要如何去應對？學生們在學習單上寫下可能面臨的挑戰及應對的方法，并樹立信心，請同伴見證。lUz四川教育在線
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此次活動，幫助迷茫的學生們初步樹立自己的學習目標，引導其挑戰和解決困難，希望同學們在處處充滿挑戰的學習生活中，不斷去努力實踐，都能奔向自己想要的彩色生活。（張紅）lUz四川教育在線