為了提高教師的業務水平，加強學校的教學常規管理，近日，青白江區華嚴小學召開了“雙減”背景下期末質量分析會暨表彰大會。
首先，華嚴小學教務處主任廖家秀對開學以來教師們的集體備課、教案檢查情況進行通報。廖家秀主任表示，大多數教師的教案能落實目標、教學環節清晰合理，富有針對性和實用性；同時也存在個別問題，如部分教師的教案設計未突出重點、難點。廖家秀主任鼓勵教師們揚長避短，查漏補缺，為更好地提高課堂效率打下堅實的基礎。
教學質量是學校的生命線。廖家秀主任對該校上學期期末的教學質量做出了深入全面的分析，肯定了各學科成績均取得的優異成績，對各班取得的成績和存在的問題進行了細致的分析，最后對今后的教學工作提出了改進措施與努力方向。
華嚴小學校長陳周民、副校長彭濤為教學效果顯著的教師以及取得優異成績的教研組頒發獎狀，進行表彰。
最后，彭濤副校長對“雙減”背景下的教學工作提出了要求和建議：第一，教師要有新觀念，摒棄打時間仗、一味刷題的觀念，樹立注重常識、以人為本的觀念，立德樹人、全面發展、多元智能的觀念，樹立沒有差異就沒有教育、沒有“差生”只有“差別”的觀念；第二，提高備課時效，不打無準備之仗，不上無準備之課，讓每一位學生既會學又學會；第三，架構“和悅”理想課堂，注重啟發式教學，鼓勵學生大膽想象，敢于質疑，勇敢地表達，培養學生的思辨能力；第四，改革作業設計，注重基礎練習，發揮教研組團隊協作精神，用心備題；第五，改變評價方式，從學生性格特點、特長愛好等方面多維度評價；第六，延時服務要提質增效，個別輔導與集中輔導相結合；第七，教研活動要有計劃、有目標，要解決問題；第八，提升自身素養，多閱讀，多思考，多研究，多積累。
此次質量分析會，使該校教師們清楚地認識到了在“雙減”政策背景下教育教學要改進的方向。相信在華嚴小學全體教師的努力下，學校的教學質量必將走向一個新的臺階。（孫林馨 通訊員 廖家秀）
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