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優質的作業設計能夠幫助學生獲得典型而又深刻的學習體驗。為順應教學改革需要，促進教師專業發展，全面提高教育教學水平，2023年6月7日，崇州市辰居小學開展了語文大單元作業設計培訓。本次培訓特別邀請了芳草小學教科室主任、全國課改先進個人王曉燕老師作指導，辰居小學全體語文教師參加，活動由董天一老師主持。
首先，二年級語文教研組分享了《二年級下冊第三單元主題作業設計》，教研組結合國家“雙減”和“五項管理”政策，圍繞“做傳統文化傳播的小使者”這個任務，把單元內容前后聯結，形成一個整體，每課作業設計分為基礎性作業和發展性作業。吳濤、陳春利、周雪梅、董天一老師分別基于單元整體情境闡述了本單元個性化作業設計。
全體教師分小組進行了熱烈的討論和細致的點評，一年級組賈丹老師和五年級組王國慶老師作為代表發言，她們交流了從二年級組的作業設計中獲得的啟發，也提出了一些單元作業設計中遇到的困惑。
接著，王曉燕老師作了《基于大單元下的作業設計》講座。王老師基于語文作業的現狀，通過生動的作業設計案例，深入淺出進行講解，指導老師們抽取單元大概念，導航作業設計；組建高效任務群，精簡作業設計；基于作業監控系統，個性化作業設計。
最后，周宇主任對活動進行了總結，對大單元作業設計中的問題提出了修改意見。老師們根據培訓所得，再次對前期的作業設計進行討論修改。
此次培訓，老師們對于大單元作業設計有了更加明晰的認識，在今后的作業設計中更能夠立足單元整體思考，充分發揮作業的功效，真正達到“量”減“質”升的效果。（黃小林 通訊員 陳春利）
辰居小學,作業設計標簽：
