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“我一直想為月光下的中國寫一首詩，我喜歡她寧靜的樣子，喜歡她溫柔中的強大力量，在夜色里她銀裝素裹……”這是內鄉縣七里坪鄉中心小學六年級學生在晨讀課上，齊聲朗誦《月光下的中國》散文詩。在老師的引導下，學生深情朗誦，不禁讓人怦然心動，使人一下子就沉浸在詩文所營造的美妙意境之中。

這是該校晨讀活動的一個縮影。自4月份以來，內鄉縣七里坪鄉中心小學啟動了“閱讀潤澤人生”讀書月活動。該活動由學校教導處組織實施。在4月3日的升國旗儀式上，薛懷明副校長向全體師生發出了“讀書月活動”的號召，對讀書月活動進行了周密的部署，全體師生積極響應，立即行動。

首先，以級為單位召開了“閱讀潤澤人生”主題班會。在班會上，班主任老師和學生一起商定，統一了閱讀的書目和范圍，并在學校的統一要求下，對讀書時間做了具體的規劃和安排：晨讀—午誦—暮省，一天分三個時間段，全校師生統一進行閱讀與反思。

在晨讀和午誦時間里，低年級孩子在老師帶領下，歡快地打著節奏讀著民間童謠和晨讀對韻；中年級學生則在現代詩的誦讀中感受閱讀的魅力；高年級同學誦讀著文言故事、經典詩詞，在誦讀中感受傳統文化。而“暮省”針對的是中、高年級學生，就是要求學生反思和梳理一天的閱讀，寫出閱讀感悟。

其次，為了更好有利于學生的閱讀，該校不斷完善了班級圖書角的建設，每周從學校圖書館借來適合各級學生閱讀的書籍，補充到班級圖書角，健全各級圖書角輪換交流機制，最大限度的擴大圖書的利用率。

第三，延長少年宮開放時間。每周由原來開放一天，增加為一天半時間，為師生的閱讀提供良好的環境。自活動開展以來，少年宮圖書館的上座率提高5個百分點。

據悉，在讀書活動月里，該校還將舉辦多種活動，如讀書沙龍、讀書交流會、“我的讀書故事”演講賽、讀后感征文等，以活動為載體，使讀書活動扎實有效的持續推進，努力營造一種讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍。

在談起“閱讀潤澤人生”讀書月活動時，該校李清波校長深有感觸的說：“我們開展的這項活動，并不是一時一陣的活動，而是我們要借助這次活動，把讀書活動制度化、規范化和常態化。通過組建學生讀書社團或興趣小組，帶動學生互助互促開展閱讀；實施師生共讀行動，引導教師與學生同書共讀，同學共進；開展書香家庭創建工作，讓家長參與到學生的閱讀之中，構建相互啟發、相互賦能的家庭閱讀氛圍……”。

此次“閱讀潤澤人生”讀書月活動，是該校書香校園創建活動的重要組成部分，將為全體師生營造一種讀書的濃厚氛圍，為學生閱讀創造空間，讓書香成為校園文化的主旋律，為學生的終身發展打好精神底色!