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為了讓同學們感受非遺文化的魅力，領略非遺藝術之美，增強中華民族傳統文化的認同感和自豪感，方城一高附屬中學特組織開展“以名為名 追光而行”之探名藝暑期綜合實踐活動，將勞動教育與傳統文化教育緊密結合，培養學生的核心素養。

利用假期，同學們或走進圖書館或借助網絡查找資料，了解了馬勺、剪紙、木雕、中國結、扎染、書法等中國傳統手工藝術的文化內涵、發展歷史等，不少同學還跟著網絡教程，發揮創造力和想象力，親手制作出一件件精美的手工藝品，零距離感受傳統藝術的魅力，展現了心中對美好生活的向往和追求。

本次“以名為名 追光而行”之探名藝綜合實踐活動不僅提升了同學們的動手能力和審美情趣，也增強了他們對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，更增強了保護和傳承非物質文化遺產的責任感和使命感。方城一高附屬中學將繼續加強對傳統文化的學習與實踐，讓更多的學生接觸、了解非遺藝術，激發他們對傳統文化的熱愛，成長為中華優秀傳統文化的最美代言人！

（通訊員 劉振錄 供稿）

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