10月15日,四川省創新教育研究院楊艷芳、北京師范大學成都實驗中學副校長張文勇一行,在金堂縣教育局督導室主任孫勇的陪同下,到金堂縣港青學校指導“班級均衡”課題研究工作。趙鎮片區各學校相關負責人和港青學校課題組主研教師參加了此次活動。C4z四川教育在線
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港青學校課題組負責人張天翠、吳瑤老師分別就兩個課題的研究推進情況進行了匯報,專家進行了一一點評,并對課題組教師“在做個案研究時,如何對個案進行更科學有效地評價”“‘雙減’政策之下,如何提升家校共育效率”等困惑進行了答疑。C4z四川教育在線
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北京師范大學成都實驗中學張文勇副校長做了專題分享,他以自身所做課題為例,結合港青學校“班級均衡”課題給大家詳細介紹了研究報告之基本結構、基本策略、成果成效的體現形式、研究報告的闡述建議以及課題的使命等,讓大家感到受益匪淺。C4z四川教育在線
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孫勇主任用親身經歷的故事告訴大家,對學生的評價一定要多元化。同時,他給出了三點工作建議:聚焦學生個體,著眼教育高質量,加大改革探索力度;領會“雙減”政策,著眼立德樹人,為構建良好的學校教育生態服務;強化教育科研管理,著眼智慧教育,為學校發展助力。C4z四川教育在線
專家引領促成長,立足實際研真知。本次專家入校指導為港青學校課題研究注入了催化劑,也引領著老師們在研究中實現專業成長。下一步,學校將立足學校實際將兩個課題做深做實、做出成效,真正發揮好“班級均衡”改革示范校的作用。(陳海燕)C4z四川教育在線