為進一步了解各年齡段幼兒的發展水平，科學評價幼兒的綜合能力發展，成都市新都區第一幼兒園對小中大三個年齡段的幼兒進行了五大領域能力發展測評。

本次測評老師們根據《指南》要求，從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域進行評估。通過講故事、兒歌表演、繪畫、生活常識、動手操作、體能等多種形式開展。測評活動中，幼兒大膽地表現自己，充分調動了積極性和主動性，同時提高了幼兒的自信心。

幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，根據幼兒身心發展特點進行適當體育運動，從而增強幼兒體質，促進身心健康發展。

測評中，孩子們將自己所學的知識、技能大膽地展現出來。老師們驚喜地看到不同年齡段的孩子在學習習慣、知識技能及綜合能力等各方面的發展。

這次測評活動，不僅讓老師們清楚了解各班幼兒的發展情況，也為老師們在今后設計教學提供了科學依據，能夠更好地幫助幼兒在現有水平上進一步發展，整體提高保教質量。（江蕾）