為貫徹落實“辦好特殊教育”精神，積極踐行“教康整合”理念，持續推動特殊學生體育康復發展，提高特殊學生參與運動康復的意識和能力，挖掘潛力、補償缺陷、康復身心，12月30日下午，川師大特教實驗校.成華區特教學校開展了以“運動展活力 陽光迎冬奧”為主題的迎新年活動之校園廣播體操比賽。

本學期，學校體育組老師根據孩子們的能力對第九套廣播體操進行了調整、簡化，在陽光大課間期間逐節教孩子們學做，并請能力較強的學生錄制了演示視頻。各班對比賽高度重視，組織孩子們在運動保健課和大課間時進行強化練習，同時調動家長的力量，將演示視頻發給家長，邀請家長們督促孩子在家進行練習。

正式比賽在充滿活力的第九套廣播體操旋律中拉開帷幕，各班健兒身著統一的校服，踏著整齊的步伐，斗志昂揚地進入比賽場地，抬頭挺胸地站在位置上等待音樂響起，充分顯示出各班級的凝聚力、向心力以及朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態。

賽場上運動員們都全情投入，盡力展現最好的自己。協調能力較好的孩子可以非常流暢地獨立完成所有動作，顯得那么自如,那么充滿活力與自信。有些獨自站立不穩的孩子，也勇敢地走上賽場，在老師和家長的輔助下踢腿、彎腰、拍手、轉身、跳躍……雖然動作做得不是那么標準，但已經盡到自己最大的努力，也贏得了觀眾的熱烈鼓掌。一個家長感動地說：“我們一家人做夢都沒有想到，我們家孩子能力這么弱，也有機會可以上舞臺參與展示，謝謝學校領導和老師!” 

廣播體操的比賽既是對學校“體育復健進校園”活動開展效果的檢驗，也是學校對“五育并舉”政策的具體落實。通過比賽，提高了特殊學生做操的質量，增強了學生的體質，培養了學生團結協作、拼搏進取的精神和集體榮譽感，展示了良好的體育精神風貌，給家長增長了信心和希望，校園也因此煥發出勃勃生機。(孫林馨 通訊員 李為葦 李子鈺 張若男)