近期，西峽縣回車鎮中心校業務組對全鎮中小學校常規教學工作進行全面檢查，重點查看了學校教學教研開展情況、學校常規管理情況、學科常規材料和落實《“六一”工程》情況，形成了系統全面的總結。該總結對強化學校的教育教學常規管理工作具有很強的指導性。按照鎮中心學校要求，5月13日，回車鎮大塊地小學召開了教學常規管理培訓會傳達部署學習。

會上教導主任袁方老師領著集體學習《回車鎮2022年春期期中常規教學檢查總結》，針對總結中的成績、不足、建議，結合學校實際指出特色教育、寫字輔導等活動開展上的亮點，同時指出周清月考材料不夠規范、培優補差活動記錄次數較少、個別教師備課滯后、使用老舊教案、校本教研有缺差等不足。

然后，該校雷校長就如何抓好常規管理提出了很實用、可操作性很強的建議，引起了與會者的共鳴。他要求教師要按時上下課，組織教學嚴謹并貫穿課堂的始終，對學生嚴格要求，始終關注學生的學習狀態，出現問題及時解決或課后與班主任溝通；教師要積極利用多種教學輔助手段，積極創設情境，激活學生思維；教師布置作業要適度、精選，有層次性；聽課堅持學校統一安排與領導隨堂聽課相結合的原則，每位教師每學期必須上一節公開課；各教研組要組織本組教師進行評課，評課要真正的指出缺點、發揚優點，切忌流于形式；教師教案、聽課記錄、學習筆記按時周簽，教導處每月檢查一次，做好相應記錄和評價，把檢查結果和教師績效考核結合在一起，真正做到獎優罰劣。

他說，教學之路還很漫長，要做的工作還有很多，值得反思的還有很多。在檢查中總結，在總結中反思，在反思中提升--只有這樣才能不斷提高學校教學管理水平，促進學校教育教學水平不斷提高。

他強調，在下階段的教學中，學校要緊緊圍繞本次會議精神，按照中心學校的要求，扎實有效的開展各項工作，力爭使教學常規管理工作邁上一個新的臺階。

（通訊員 雷烽 供稿）

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