漯河市郾城區(qū)伊坪小學:聆聽名師課堂 助力教師成長
2022-12-08 09:33:15 來源:河南省教育網(wǎng)
1
聽新聞


(資料圖)

寒冬相伴有暖陽,學習成長有方向。為更好地落實“雙減”政策,貫徹“新課標”的教育理念,有效促進教師的專業(yè)成長,12月6日晚,伊坪小學教導處組織全體語文教師線上學習,聆聽武鳳霞老師的《學生立場——課堂教學的出發(fā)與回歸》微講座。

武老師從“站在學生立場表達教學目標”、“站在學生角度發(fā)現(xiàn)文本”、“面向‘真’成長設計教學活動”三方面闡述,既有理論支撐,又有實際案例,為我們打開了一扇窗,可謂字字珠璣,發(fā)人深思。武老師一直在強調(diào),課堂上要注意調(diào)動學生的深度思維,從她的課例中,也可以看出,她用好玩的形式來激發(fā)學生的學習效度,用復合的內(nèi)容為學習活動提供廣闊的空間,用矛盾和沖突推動學習活動的深度開展,用層次明晰的任務群組落實學習活動。

每一次學習都是一次喚醒和提升,伊坪小學教師表示:通過學習名師的教學風格和形成過程,朝著適合自己期許的方向努力,在日常課堂教學中,不斷錘煉,不斷實踐,逐步形成自己的教學風格,為伊坪小學的發(fā)展貢獻自己的一份力量!

(通訊員 孔靜靜 張會平 供稿)

標簽:

責編:

精彩推送