(資料圖片)

為推動和完善學生心理健康教育工作，創(chuàng)建平安校園，有效地對學生心理危機進行干預，及早預防、及時疏導、快速干預、有效控制可能出現的心理危機事件，減少學生因心理危機帶來的生命、財產、健康損失，促進學生身心健康成長，5月8日源匯區(qū)外國語小學開展心理健康教育班隊會活動。

班隊會緊抓“陽光心理 健康人生”這一主題，傳播心理健康知識，根據學生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，培養(yǎng)學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力和意識。同時，建議學生從“開卷有益”閱讀心理學相關書籍、積極交流分享、堅持有氧運動、主動尋求專業(yè)幫助等方面調整心態(tài)、構建問題解決的模式和途徑。

此次心理健康教育班隊會的開展，引導同學們進一步了解心理健康的標準以及提高心理健康水平的途徑，對營造健康文明、積極向上的校園文化氛圍起到了促進作用。

（通訊員 張立風 供稿）

標簽：