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為提高教育教學質量，進一步轉化后進生的學習態度和學習習慣，激勵學生成長、上進，促進年級、班級學風紀風的形成，6月19日晚上，荊紫關一中召開了七八年級后進生座談會。會議由教導主任王令琴主持，副校長全紅建，部分班主任及160余名后進生參與了會議。

兩位后進生學生代表發言。八六班一位學生說到，自己基礎差，感覺學啥都學不會，到現在仍覺得后怕，覺得自己無路可走，無學可上。另一名七十班學生也分享了自己的成長經歷。他說到，自己入學時差，通過自己的努力現在有進步，覺得人生有出路。他感覺學習從來不晚，只要不放棄。

副校長全宏建從三個方面對學生做思想引導工作。他勉勵學生，第一，珍惜時光。全校長首先肯定了他們身上存在的閃光點，同時，通過列舉了幾個詳實的事例，用生動的故事，感染人的語言，激勵每一名學生應以頑強拼搏、永不放棄的精神對待學業。第二，讓學生正確認識自己。他強調，作為學生應自我剖析，自我反省，反思自己曾經一言一行，使學生認識到學生的首要任務是把學習搞好，而不是碌碌無為在學校混日子，正所謂：“亡羊補牢尤未晚，浪子回頭金不換”，要自己把握命運，用自己的努力來改變命運。第三，他強調了學習的價值及重要性。全校長的動之以情，曉之以理，使學生消除了戒備心理，重拾信心，樹立起正確的人生觀、價值觀。

王靈琴主任作總結并對到會學生提出了幾點希望：第一，希望各位同學端正態度，重拾學習的信心；第二希望他們學會做人；第三，希望他們做到學習上、思想上不斷上進，常懷感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩社會。

轉化后進生和培養優等生同樣重要，做好后進生的轉化工作是做好教育教學工作及完成教學任務的基礎，同時也是一項非常艱難、非常細致而又非常特殊的工作。對后進生，荊紫關一中將做到更加關心、愛護，做細致深入的工作，因勢利導，循循善誘，讓他們感受到親切感、安全感、信任感。全體教師堅信：精誠所至，金石為開。本次的勵志報告會對后進生進行了一次精神上的洗禮和智慧上的啟迪，將激勵每一位學生健康、和諧發展，從而養成良好的行為規范，端正學習態度，促使荊紫關一中校風建設、教育教學質量不斷向前向上發展。

（通訊員 左自圓 供稿）

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