為讓家長深度了解孩子們在成都市雙流區(qū)怡心第六幼兒園的學(xué)習(xí)與生活，進(jìn)一步樹立正確的科學(xué)教育觀念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，怡心六幼小班組、中班組分別于2023年6月15日-16日開展了以“以心溝通，用愛澆灌”為主題的家長開放日暨期末家長會活動。
精心準(zhǔn)備 共劃半日
(資料圖)
小班組、中班組教師在園長宋佳珈及保教辦趙倩、吳帆、張琳老師的帶領(lǐng)下，共同商討家長開放日的時間、內(nèi)容、形式、家長站位、觀摩要求等內(nèi)容，制定了詳細(xì)、具有針對性的活動方案。力求以最完美的狀態(tài)，迎接每一位家長的到來。
各班老師提前在班級群發(fā)送邀請函，溫馨提示家長安排好時間，共赴這場久違的“約會”。
誠摯邀約 因愛而來
精致的簽到臺，老師們甜甜的微笑，期待已久的會面，處處溫暖，處處驚喜。
活動伊始，各班老師對到來的家長表示熱烈的歡迎，并真摯地感謝家長們一直以來對班級工作的大力支持，并向大家簡單介紹了本次活動的主要內(nèi)容及流程。
趣味教學(xué) 寓教于樂
家長們走進(jìn)教師，近距離觀摩集體教學(xué)，在看見老師們專業(yè)教學(xué)的同時，也看見了孩子們的成長與進(jìn)步。
有序取餐 獨立自主
幼兒園的一日生活環(huán)節(jié)中都蘊(yùn)含著寶貴的教育價值，其中用餐就是幼兒一日活動中最基本的環(huán)節(jié)之一。
各組的小值日們有序排隊，向保育老師說清小組人數(shù)后，將取到的點心擺放在桌上。
老師則組織孩子們有序開展生活活動，如廁、盥洗、使用正確的七步洗手法洗手、排隊自取牛奶、回到座位按需自主取餐，不挑食不浪費，用餐完畢，各自打掃“戰(zhàn)場”。
家園溝通 科學(xué)共育
理解才會支持，合作才會齊心，信任才會同行。觀摩結(jié)束，各班家長回到“起點”，奔赴下一場雙向溝通。
溫暖半日，是愛的陪伴，是心的溝通。時光悄然前行，成長不期而遇，感恩每一次遇見。（江蕾）
怡心六幼,以心溝通,共伴成長,家長會標(biāo)簽：
