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為了激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣、探索求知的思維、了解更多的地理知識(shí)。6月27日，商丘工學(xué)院教藝與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院“螢火光”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)帶著愛心、帶著期望，為報(bào)喜鳥希望小學(xué)二年級(jí)的孩子們開展了一堂生動(dòng)的地理課。

課程伊始，團(tuán)隊(duì)老師們以地球儀“為什么是傾斜的？”為切入點(diǎn)，激發(fā)孩子們的求知欲。為孩子們介紹了有關(guān)地球儀、地軸、南極、北極、五大洲四大洋等科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、崇尚科學(xué)。2022本小學(xué)教育專業(yè)的鄧薇同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)了生活中的“風(fēng)”。由詩(shī)詞“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”引入，用通俗易懂的語(yǔ)言為孩子們講解了風(fēng)的形成原理。

接著，實(shí)踐團(tuán)的成員們帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)中國(guó)地圖，這些孩子們與團(tuán)隊(duì)成員積極互動(dòng)，積極思考并勇于表達(dá)自己的想法。團(tuán)隊(duì)成員為孩子們發(fā)了一份中國(guó)地圖拼圖，講解中國(guó)各省的分布，并嘗試拆開之后復(fù)原拼圖，能夠很快的在地圖上找到父母工作的省份。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的講解，孩子們已經(jīng)掌握了很多基本的中國(guó)地理知識(shí)，在后半段的知識(shí)問答中，孩子們搶答得又快又準(zhǔn)，大家邊學(xué)邊玩，在輕松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)。

于方寸課堂見祖國(guó)萬(wàn)里河山，實(shí)踐團(tuán)成員希望通過科普地理知識(shí)，能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子們初步建立起對(duì)富饒祖國(guó)的基本認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)民族認(rèn)同感。

（通訊員 李健康 供稿）

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