成都文理學(xué)院高度重視、全力保障、狠抓落實(shí)，全員關(guān)心，全程關(guān)注，全方位關(guān)切，在“強(qiáng)化責(zé)任、畢業(yè)生素質(zhì)提升、就業(yè)幫扶”上下功夫，舉全校之力推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。

完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制。堅(jiān)持“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主管、職能部門統(tǒng)籌、相關(guān)部門配合、學(xué)院層層落實(shí)”的學(xué)校、學(xué)院兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作責(zé)任制，成立畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“時時有指導(dǎo)，處處有服務(wù)”的理念和“學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)院主體，學(xué)生主動，全員參與，齊抓共管”的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)管理服務(wù)機(jī)制，圍繞體制機(jī)制協(xié)同化、指導(dǎo)服務(wù)精細(xì)化、平臺建設(shè)立體化、質(zhì)量提高常態(tài)化的“四化”目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)制。切實(shí)采取措施，狠抓落實(shí)，為畢業(yè)生和用人單位提供方便、快捷、高效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更好、更充分就業(yè)。

提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。統(tǒng)籌各方資源，綜合運(yùn)用課程、職業(yè)導(dǎo)師等方法途徑，構(gòu)筑“就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系，貫穿人才培養(yǎng)全過程，面向全體學(xué)生廣泛、系統(tǒng)開展。學(xué)校自主研發(fā)和出版的素質(zhì)教育系列課程，開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)》《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》等就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程，覆蓋全校本、專科學(xué)生，并納入學(xué)分管理。舉辦各類職業(yè)輔導(dǎo)活動，提供多元化的職業(yè)輔導(dǎo)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心不定期開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座，為學(xué)生宣傳國家政策，分析市場需求、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo);邀請和組織企業(yè)、人力資源機(jī)構(gòu)、地市(州)人才中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)主管部門開展行業(yè)交流會、就業(yè)促進(jìn)會、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇等活動，提高學(xué)生綜合實(shí)力、營造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能技巧。

形成幫扶精準(zhǔn)措施。學(xué)校針對就業(yè)困難學(xué)生，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，指定幫扶老師，實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。就業(yè)指導(dǎo)老師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員對全體畢業(yè)生開展“一對一就業(yè)指導(dǎo)”，并填寫談話記錄，主要涉及就業(yè)資源掌握情況、就業(yè)意向、前期準(zhǔn)備、老師指導(dǎo)、意向就業(yè)單位、未就業(yè)原因等多項(xiàng)信息。對需要學(xué)校提供就業(yè)資源、目標(biāo)不明確、就業(yè)無著落、家庭經(jīng)濟(jì)等就業(yè)困難學(xué)生，建立幫扶名單，搭建單獨(dú)的就業(yè)平臺，著重開展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，思路引導(dǎo)，建立簡歷庫，定向推薦，發(fā)放就業(yè)求職補(bǔ)貼，各學(xué)院指定幫扶老師，建立幫扶工作臺賬，直到落實(shí)工作，并提供后續(xù)跟蹤指導(dǎo)，做到學(xué)生就業(yè)全面了解，精準(zhǔn)幫扶落實(shí)到人。

標(biāo)簽： 成都文理學(xué)院 就業(yè)幫扶 畢業(yè)生就業(yè) 就業(yè)困難學(xué)生