為了讓數學綜合與實踐活動真實有效的落實到學生與課堂之中,幫助學生建立數學與生活之間的聯系,提高學生彼此交流、解決問題的能力,發展學生的經營能力和社會實踐能力。國慶之后,成都市金沙小學C區二年級在室內籃球場開展了“二年級兒童跳蚤市場”活動。hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
孩子們把家里閑置的書籍、文具、玩具、發飾、娃娃等帶來,以社區小組為單位組成一個攤位,十幾個攤位瞬間把室內籃球場排得滿滿當當,“跳蚤市場”就這樣開場了。hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
各個小組為自己的商店設計了“銷售小報”,取了響亮的店名。hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
hTH四川教育在線
兒童跳蚤市場讓孩子們感受到了真實的交易和分享行為,鍛煉了孩子與人交流的能力。在參與活動過程中,讓孩子們體會了經營理念,形象生動,參與感非常強。(賴波 通訊員 王燕)hTH四川教育在線
成都市金沙小學,金沙小學跳蚤市場