2022年1月10日，為進一步落實“雙減”和“五項管理”要求，以控量提質為目標，以作業增效為導向，以學生發展為根本，把“輕負高質”落到實處，青羊區美術學科作業設計交流展評活動在成都市文翁實驗小學開展?；顒硬捎镁€上線下相結合的形式，由青羊區中小學美術教研員匡敏老師和兼職教研員吳楊老師在活動現場全程主持，青羊區各中小學美術教師通過騰訊會議全員參會。

成果分享

王嘉老師為大家帶來作業大賽展評短片。

作為美術學科作業設計大賽獲獎代表，成都市東城根街小學李博文老師、成都市蜀華中學王靖雯老師、成都市鼓樓小學謝鑫老師、成都市樹德實驗中學黃晏銘老師分別以《肖像畫變身計》《給父母的禮物》《學畫抽象畫》《對話眼睛的明信片》為題分享了美術作業設計成果。

全區中小學美術教師積極參與此次展評活動，撰寫學習心得體會并分享。

把脈診斷

四川省特級教師黃勇老師對本次參賽作品的數量、選課的范圍、作業的領域等方面進行比對分析；進而引導大家厘清什么是作業設計、作業設計的原則、作業設計的策略與思路、作業設計的注意事項；鼓勵教師基于現實生活中的真實問題，關注全體學生，進行探究性、多元化、有效性的美術學科作業設計。

作業育人

青羊區中小學美術教研員匡敏老師肯定了此次美術作業設計大賽參賽老師們的辛苦付出，并指出美術學科作業設計展評活動作為落實“雙減”和作業管理的一項重要舉措，應該作為一項常態活動持續開展，以優秀作業設計展評活動為契機，強力推進教學常規精細化發展，開創教學研究新局面，要將“作業育人”的理念與作業設計、作業實施和作業管理統籌考慮，提高作業設計與實施的質量，實現減負增效，讓學生學得會、學得好、學得足。（賴波 通訊員 胡嘉麗 李昆）