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為踐行《成都高新區高質量課堂建設指導意見》分層推進各職齡教師的專業發展，高新區教育發展中心于2022年10月12日舉行中青年骨干教師“明師杯”課堂教學比賽。本次活動以“聚焦核心素養，研行大單元教學，發展結構化能力”為主題，全區39位教師以三年級上冊第五單元《什么是周長》為課例，同課異構，展示學校數學組研討深度，展現教師專業素養。成都高新區錦城小學通過組織數學組內比賽，推選楊露老師參賽。經過激烈角逐，最終錦城小學數學教師楊露榮獲一等獎。
教師簡介
個人介紹
楊露老師，畢業于洛陽師范學院，在校期間就曾參加河南省說課比賽、全國師范生畢業技能大賽等賽課獲獎。從教期間，多次參加雙流區微課制作，并在“一師一優課”中榮獲一等獎，更是在教學研討論文寫作中獲得獎項。去年，參加高新區小學數學作業設計獲得一等獎
教學理念
教育是春風化雨的過程。
楊露老師以任務驅動開展項目式學習，通過對樹葉和數學書封面一周的“摸、描、量”等直觀操作活動，感受周長是“形”與“量”的結合，使學生對周長的概念深度理解，發現原來數學課堂可以這么好玩。
楊露老師的精彩說課和教學設計展現出錦小數學教研團隊深度的思考，展示了團隊的凝聚力、研究力與表達力。行走在高新區教育的高質量發展之路，相信錦城小學教師定會初心如始，篤行致遠，奮斗不息，一路向前！（黃小林 通訊員 楊露）
錦城小學,數學教師楊露,高新區賽課一等獎
