學府小學開展成都市級數學課題研討活動
2022-11-10 17:53:36 來源:崇州市學府小學
1
聽新聞


(資料圖片)

11月9日,崇州市學府小學開展成都市級數學課題《基于深度學習的小學數學活動化教學策略研究》研討活動。教導處副主任周衛東、課題負責人魏朝暉及學校全體數學老師參加活動。活動由葉麗老師主持。

課例展示環節,三年級李燕老師執教《長方形周長》一課。李老師創設有趣的森林運動會情境,通過制造認知沖突,大膽放手讓學生自主探索長方形、正方形周長的計算方法,再通過小組活動,將數學知識生活化,培養了學生的觀察、比較、分析、推理和想象能力,促進了學生深度學習。

議課環節,李老師結合課題就這節課的教學設計進行自評,并和大家分享了磨課過程中的收獲。三、四年級數學老師積極發表自己的看法,大家一致認為:整堂課設計緊扣課題,環節清晰;老師引導學生多角度觀察,多種方法解決數學問題,體現了策略的多樣化,小組合作學習幫助學生突破了難點。周主任肯定了李老師對教學重難點的把握準確,同時指出數學教學要回歸數學本質,數學活動要實現從直觀到抽象,化繁為簡,化難為易,要關注全班學生的學習狀態。

最后,課題負責人魏朝暉老師對此次研討活動進行總結。她指出:教學中教師要有效利用課堂活動激發學生的探究欲望和合作意識,引發學生深度思考,培養學生的核心素養。

立足課題研究,研行深度學習。相信在課題的引領下,學府小學數學組的老師們定會扎實理論,積極投身到教學實踐中去,不斷提升自己的教育科研能力。黃小林 通訊員 李燕 魏朝暉

學府小學,成都市級數學課題研討活動

標簽: 學府小學 成都市級數學課題研討活動

責編:

精彩推送