運動有效，回歸本真，是潤澤幼兒園創編早操的追求。從學期初至今，各年級組教師持續根據幼兒年齡特點及身心發展目標，積極探索游戲性與鍛煉性共融的早操活動，多次研討交流，基于幼兒階段發展情況優化調整，持續開展全園早操展評及研討活動。

小班組

(資料圖片僅供參考)

模仿情境，趣味運動

融合游戲，暢享樂趣

小班早操關注運動興趣，創編情境性、故事性的趣味早操，選擇幼兒喜愛的動物，通過身體動作、表情語言的演繹完成身體的鍛煉與動作的發展。

樂趣彩虹傘、小兔鉆山洞、小兔蹦蹦跳，各班級以小兔子為早操運動主角，創編小兔子摘蘑菇、小兔大戰大灰狼等游戲情境，吸引幼兒的興趣，幼兒在模仿小兔子的游戲過程中體驗運動的快樂，鍛煉身體、發展動作。

中班組

一物多玩，多元體驗

有效聯合生活與運動

中班組早操關注幼兒在早操活動中的運動體驗，結合幼兒勞動活動，創編玩轉椅子操，通過器械的一物多變、一物多玩促進幼兒思維能力、合作能力、身體動作方面的發展。

運動真奇妙，伴隨音樂開啟全身熱身。在咚咚敲的節奏中，將動作與歌詞形象的結合，幼兒邊唱邊動，積極運動全身。

在走跑環節，因地制宜，充分挖掘幼兒園“沉降式”場地的價值，引導幼兒在躲避障礙的過程中逐步學會熟練的控制走跑方向及速度，鍛煉快速反應的能力，發展身體協調能力。

疊疊樂、瘋狂前進、椅子接龍、搶椅子、平衡橋，幼兒與同伴友好合作，在隊形變化中感受空間方位和運動方向，靈敏反應，豐富空間方位識別的經驗；共同探索體驗椅子的不同玩法，盡情享受運動的樂趣，發展創造能力。

持續聚焦早操核心

優化提升早操質量

2022年10月20日、11月18日、11月24日，每次全園早操活動觀摩結束后，各班教師以班級結對互評、分組研討、集體討論等不同形式總結提煉早操活動中的亮點，梳理早操優化策略。

從精心設計到落地編排，從規范組織到科學實施，旨在持續優化早操創編，提升早操活動質量，促進兒童身心健康持續地發展。在本輪早操觀摩研討活動中，教師再次明確早操質量提升的必要性，明晰了班級下階段早操優化的路徑。相信，各班級教師會在每日班級早操運動中持續優化早操，提升早操質量。（黃小林）

標簽： 四川天府新區潤澤幼兒園 讓萌娃回歸本真