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3月9日下午，成都市實驗小學青華分校“青華講堂”開講儀式在全校師生和家長們的期盼中如約而至。為了幫助家長們解決在家庭教育中遇到的一些困惑，本次開講儀式學校特別邀請了青羊區家庭教育指導中心科研室主任、專家李萍老師進行了主題為《盡快幫助孩子進入學習狀態的策略》的專題講座。來自學校四年級的100多名家長積極參加了此次講座，現場氣氛熱烈，互動頻繁。
學校德育室王萌君老師代表學校對專家和家長們的到來致歡迎詞，并向大家介紹了實小青華“青華講堂”的作用和意義。她說到，“青華講堂”致力于構建和諧的校園環境，加強家校社三方溝通協調，形成家校合力，讓青華孩子在家、校、社的共同關心下健康成長。
講座開始，李萍老師用生動具體的事例介紹了優秀的家庭教育對孩子的影響，強調了家庭教育在孩子成長過程中的重要性，講述了孩子沒有進入狀態時影響學習的困惑，引起家長朋友們的深切共鳴和反思。告訴大家應以健康、平和的心態正確應對孩子出現的“綜合征”，并指導家長如何幫助孩子盡快進入學習狀態的四個科學策略：1、回歸正常學習生活；2、回憶上學期，重溫成績與進步；3、關注情緒變化，多做有效的溝通；4、家長要為孩子做出榜樣示范。
講座后，李萍老師與家長進行了現場互動，家長們提出平時在家庭教育中遇到的困惑，都得到了李萍老師認真的解答和科學的幫助。家長們受益頗多，為以后的家庭教育理清了思路，指明了方向。
據悉，該校一直重視五育并舉，講座后，學校教導處陳文慶主任圍繞智育的培養進行了《家校攜手，減負提質》為主題的宣講，與家長進行了深入的溝通交流。
每一個優秀孩子的背后，都離不開家長默默的付出和關愛。家庭教育和學校教育相輔相成，是對孩子愛的完美表達。本次的“青華講堂”首講誠意滿滿，在家長們的掌聲中圓滿結束。（賴波 通訊員 喻詩瑤）
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