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為促進學生身心健康發展，幫助同學們及時緩解學習壓力，釋放負面情緒，鼓勵每一位孩子都保持積極樂觀的心態，并健康成長。近日，淇縣鐵西小學組織低年級學生開展心理健康團建活動。

本次心理團輔以游戲活動為主要形式，旨在減輕新學期學習新知識給孩子們帶來的精神壓力，提升應對壓力的心理調節能力，用積極的心態去面對學習生活中的挑戰。

同學們在老師的帶領下，積極參與到“桃花朵朵開”“我是快樂的小學生”“兔子舞”等心理團體游戲之中，活動結束后，不少同學表示，通過團輔活動發現了自己在人際交往中存在膽小、害羞等心理，但是大家在收獲了友情和朋友的同時，也懂得了人際交往的方式和方法。

此次活動的開展，不僅有效提高孩子們的心理素質水平，而且還促進孩子們人格的健全和發展。同學們紛紛表示，豐富有趣的拓展活動對緩解心理壓力、釋放負面情緒、調節心理平衡、增強自信心有很大的幫助。

“下一步，淇縣鐵小小學還將對中高年級學生逐步開展心理健康團建活動，以游戲活動的形式，讓孩子們感受人際交往的重要性，進一步提高同學們的人際交往能力，幫助他們成長為心理健康、全面發展的新時代好少年，做一個陽光少年，快樂成長！”該校校長李青云說。

（通訊員 關夢茹 王智鵬 供稿）

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