遲日江山麗，春風花草香。春天里到處是拔節萌動的生命，催人奮起。自漯河市郾城區太行山路小學線上讀書節開幕以來，太行師生紛紛與春相伴好讀書。在太行大家庭里，有這樣一個班級，雖居家抗疫不得相見，卻依舊共同讀書相談甚歡，這就是太行山路小學書香班級——六一班。

六一班是太行山路小學的閱讀特色班級。自學校發出建設書香校園、書香班級的號召后，六一班在班主任李巧華老師的帶領下開始了一系列的活動：建立班級圖書角，營造閱讀的氛圍；開展特色閱讀課，互幫互助開展集體閱讀活動；舉辦共讀沙龍，分享閱讀經驗，交流閱讀心得；分發班級共讀書本，共同探討閱讀體會；評選讀書明星，樹立閱讀明星楷模……一個多學期下來，六一班在李老師的帶領下，共讀了《史記故事》《世界上下五千年》《世說新語》《尼爾斯騎鵝旅行記》《三國演義》等書籍，擁有了太多有關閱讀的回憶。

自居家抗疫以來，六一班堅持原本讀書方案，選擇《三國演義》為共讀書籍，按照逐章推進的形式進行，把讀書任務分解到每天，學生以作文的形式記錄讀書心得。在學習任務繁重的情況下，六一班的孩子們依然對書如癡如醉，寫下一篇篇讀書感悟，制作了精美的《三國英雄誰敵手》一書獻給學校讀書節做禮物。六一班的孩子已經把讀書當作日常行為，形成了濃厚的讀書氛圍。

除讀書之外，六一班的孩子在語文班主任李巧華老師的帶領下，積極創作美文，目前今日頭條“太行文脈”已經收錄40篇學生自己創造的美文。為打造書香六一特色閱讀班級，提高學生的人文素養、豐盈學生的精神世界打下了堅實的基礎。李老師表示，帶領學生學生寫作還會進行下去，讀書交流活動也會繼續進行下去。太行學子不是一株干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中成長的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華。

在這個特殊時間里，太行的老師們沒有停下學習的腳步，她們變三尺講臺為有效利用的網絡平臺，變辦公室備研為視頻、語音的隔空研討，變“宅”為寶，沉淀自身，汲取能量。太行學子也將繼續用心閱讀，聽見書中的笙簫，書中的目的，書中的高唱與沉吟，濃情或惆悵。建設書香校園，太行一直行動著！

（通訊員 田向陽 供稿）

標簽： 太行山路