全球最資訊丨許昌市建設路小學優秀黨員教師林海:不甘平凡育桃李 授業解惑守初心
2022-12-02 17:38:04 來源:河南省教育網
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(資料圖)

線上教學守初心 暖心育人展風采。特殊時期的線上教學,許昌市建設路小學的老師們化身“主播”上崗。他們用責任擔當,用愛心守護,通過空中課堂,傳道受業解惑,演繹教育故事,引領學生前行。他們用實際行動詮釋教育工作者在戰“疫”斗爭中應有的責任與擔當,讓我們一起跟隨這些平凡的身影,執著的腳印,一覽云端最美主播的風采……

疫情期間,許昌市建設路小學數學組依然堅持進行教研活動。無論是每天的組內教研還是每周的大教研,林海老師積極發揮優秀黨員和教學骨干的引領作用,積極教學安排,帶領全組教師集體備課。備課時不但認真研讀教案,讀懂、吃透,了解每節課的教學目標,通過教學目標合理設計教學流程,還通過教研,集全組老師之智慧,再次完善教學設計。線上教學的時間較短,因此,林老師通過反復打磨,在短暫的時間內,力爭將每一節課都上好、上精。

由于網絡教學的特殊性,林老師調整教學思路和方法,針對學生年齡特點,課堂直播增加趣味性。通過精講例題,加深學生對新知的理解,然后在學生鞏固練習的過程中,進一步幫助學生內化理解。通過課堂多提問多鼓勵的方法,提高學生的積極性,達到良好的學習效果。

最初上網課的時候,個別同學因為脫離了學校班級的氛圍,上課注意力不集中。針對這個情況,林老師下課后先是給家長聯系,了解學生上網課的環境狀態,了解是否有家長監督。對于一些因家長比較忙而獨立上課的學生,林老師通過視頻聊天的方式對學生進行了勸解鼓勵,首先對學生學習中的閃光點給予表揚,然后指出學生上課紀律不好的壞處,對學生后續的學習進行指導和鼓勵。經過一段時間的特別關注,這些學生上課紀律越來越好了,在課堂上總是積極地和林老師互動。

按照國家“雙減”政策,林海老師根據教學內容和學生的年齡特點,設計?些趣味性強的作業,比如:“我和媽媽對口令”、“計算小能手”等作業,檢驗學生對乘法口訣的熟練程度、提高學?的計算能力。另外,給學生布置主動探索、實驗、思考為主的探索性作業,使學?在數學活動中成為?個問題的探索者,這樣完成的作業印象深,效果好。數學特色作業以“多元性、生活性、趣味性、實踐性”的特點深得學生喜愛,對網課課堂進行了延伸、鞏固和發展。

隔空教學,隔不斷為師者之責。 有如此優秀的教師辛勤耕耘,相信疫情過后,許昌市建設路小學的孩子們也能以自信的姿態回歸校園,出色地完成本學期的學習任務!

(通訊員 靳明申 代曉凱 供稿)

標簽: 授業解惑 建設路小學

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