各高等學校、省屬中職學校：

為進一步推動國家和我省各項學生資助政策落實，強化工作監管，根據財政部、教育部、國家開發銀行和省教育廳、國家開發銀行河南省分行有關工作要求,經研究，決定對2021、2022年度全省高校和省屬中職學校學生資助工作（其中高校含國家助學貸款管理工作，下同）進行績效評價。現將有關事宜通知如下：

【資料圖】

一、評價對象

全省各普通高校和招收普通本專科生的成人高校，2022年秋季學期仍有中職學生享受資助政策的省屬中等職業學校。

二、評價內容

高校績效評價范圍涵蓋2021年度和2022年度高校學生資助工作，省屬中職學校績效評價僅考察2022年度學生資助工作開展情況。

三、評價方式

績效評價工作從3月1日開始，至4月28日結束，分為學校自評、專家組復評和實地復核三個階段。

學校自評階段（3月1日－3月31日），各高校依據《河南省高校2021、2022年學生資助工作績效評價體系》（見附件），開展校內自評和材料整理工作，同時提供自評報告。各省屬中職學校參照《省屬中職考評辦法》和《河南省省屬中等職業學校學生資助工作績效考評指標體系》整理自查材料和總結報告等。報告須全面反映考核年度內本校學生資助工作開展情況，報告所附材料要精簡、有針對性，全面體現所對應評價指標的開展情況。

專家組復評階段（4月10日－4月16日），省教育廳組織專家組，結合日常工作記錄，針對各高校和省屬中職學校報送材料，進行復評打分，同時提出抽驗學校名單，具體抽驗日程安排另行通知。

實地復核階段（4月17日－4月28日），省教育廳組織專家組赴抽檢學校進行實地復核，原則上每校復核時間為一天。復核程序為：1.聽取匯報；2.查閱學校相關財務賬本、文件和資料；3.召開資助工作人員和學生代表座談會；4.開展其他相關復核工作；5.向學校反饋復核的基本情況、存在的主要問題及整改建議（不反饋評分結果）。

四、績效評分

A類指標評分由專家組根據教育廳學生資助中心提供的相關報表直接打分；B類指標評分由考評專家根據各學校提供的佐證及實地復核情況材料評判打分，缺少佐證材料的考核指標不得分。

五、材料要求

各學校在自評階段，需將書面總結、績效評價評分表（只填寫B類指標自評分值，其它不填）及各B類評分的依據資料按指標先后順序裝訂成冊,裝訂要簡潔實用，封面標題為“XXX大學/學院/學校XXX年度（或XXX-XXX年度）學生資助工作績效評價自評資料”，紙張為A4幅面。為方便專家評分，每項指標所對應的佐證材料前需單獨插入一張異色紙作為分隔標記，異色紙上應注明指標編號及名稱。

相關佐證材料務須簡潔、詳實、針對性強。紙質自評材料于4月1日前上報教育廳學生資助中心，電子版通過U盤的方式上報。所有上報材料須同時上報紙質版和電子版各一套，電子版需以PDF電子文檔形式報送，電子文檔應添加書簽目錄，方便考評專家翻閱評審。

六、結果評定及使用

績效評價結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，具體評價方法為:60分以下為不合格，60分以上的學校，前25%為優秀、中間50%為良好、后25%為合格。績效評價結果由省教育廳和國家開發銀行河南省分行予以公布。

聯系人及聯系方式：高 校 趙佳，0371-65798790;

省屬中職 黃驥，0371-65796051。

附件：1.河南省高校2021、2022年學生資助工作績效評價指標體系（2022年修訂）

2.河南省省屬中等職業學校學生資助工作績效評價指標體系（2022年修訂）

3.河南省高校和省屬中等職業學校學生資助工作績效評價創新性指標材料報送要求

河南省教育廳 國家開發銀行河南省分行

2023年3月9日

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