各本科高校：

(資料圖)

為助力高校新入職教師更好學習和掌握教育理念、教學理論知識和技能，以便更快適應教學工作，我廳于2022年開始實施本科高校新入職教師崗前培訓工作。經過一學年的集中培訓和助課助教后，定于近期開展培訓考核工作。現將相關具體安排和要求通知如下。

一、考核對象

參加2022年度本科高校新入職教師崗前培訓的專職任課教師。

二、考核組織

第一批和第二批省級教師發展示范中心所在高校考核本校教師后提交有關考核材料；其他學校考核材料由委托培訓的結對省級教師發展示范中心審核，考核結果經結對的示范中心負責人簽字蓋章，作為考核材料一并報送。

三、考核標準及結論

1.考核標準。按照《河南省本科高校新入職教師崗前培訓內容及考核標準》進行考核。

2.考核結論。考核結論分“優秀、合格、不合格”三個等次，其中優秀比例不超過參加培訓教師數的20%。考核結論為“合格”及以上等次者頒發“新入職教師崗前培訓結業證書”（電子證書）。

3.結論運用。新入職教師培訓考核結論為“優秀”者，可作為校級青年骨干教師培養對象。培訓過程任一環節考核不合格者，需重新參加相應培訓。考核結論為“不合格”者，需參加下一年度新入職教師崗前培訓。

四、材料報送

1.培訓方案。包括培訓學時、培訓內容、培訓教師、培訓時間地點等內容。

2.培訓過程。參加培訓教師的出勤情況、學習心得筆記，助課助教階段需提供一門課程聽課記錄、教學大綱、教案等，各高校需提供不少于5人的上述相關材料，不少于5張的集中培訓各環節現場圖片。

3.培訓總結。總結本校新入職教師培訓情況，包括工作特色、存在問題和意見建議等。

4.平臺提交。上述1-3項材料，請于6月26日前登錄河南省高等學校教師教學發展管理服務中心平臺進行提交（平臺網址：http://hnjfzx.zzuli.edu.cn/）。平臺登錄賬號密碼在微信工作群通知。

5.考核結果。請各高校將從平臺導出本校新入職教師崗前培訓人員考核結果匯總表，加蓋學校公章后上傳至平臺。經我廳審核后，各校教師培訓職能部門可下載培訓“河南省高等學校新入職教師崗前培訓結業證書”（電子證書）。

五、聯系方式

河南省高等學校教師教學發展管理服務中心，聯系人：馬瑞 戎璐，聯系電話：0371-86608205。

2023年6月13日

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