陽春三月，萬物復蘇，伴著春天的腳步，通平小學的老師們以最飽滿的熱情，投入到今年的工作中去。3月2日上午，溫江區通平小學數學組在會議室召開了新學期的第一次教研活動，本次活動由教研組長李祿平老師主持，全體數學教師參加。

活動伊始，教研組長李祿平老師提出在當前全面推行“雙減”的背景下，深切呼喚合法、有度、優質的有效作業。設計有效作業是切實減輕學生課業負擔的落腳點，而數學組的教師應該根據不同的年齡特點設計相應的有創意且能使學生獲得發展的特色作業。如：低段的學生可以從計算入手，設計計算小卡片，制作時鐘等；中段的學生可以制作日歷，繪制圖案等；而高段的學生則可以制作長方體正方體框架，設計復習類的思維導圖等，相信通過完成這些精心設計的特色作業，學生的能力能獲得更大的提升。

接著，李組長進行了本學期的教研活動安排，其中本學期的重頭戲是“明智杯”青年教師賽課活動。李組長對三位參賽的青年教師提出要求：參賽教師需把此次賽課活動作為自己素質提升的一大契機，以飽滿的精神投入到此次活動中，認真揣摩所選教材中蘊含的教學思想和方法，積極探索教法、精心設計教案；也提到全體數學組的教師做好“三段式教研活動”，課前研修教學設計、課中做好課堂磨課、課后做好再次優化，集全體數學組力量做好本學期的教研活動，助力青年教師走向合格課堂、優質課堂，希望三位老師能賽出各自的風采，并在這個過程中收獲成長。

最后，李校長對數學組以往的優秀作業設計給予了肯定，也提出希望老師們集思廣益，設計出更多有新意且完成度高的特色作業。李校長提到開展青年教師賽課是想以賽促練、以賽促研、以賽促改、以賽促教，相信青年教師們能在濃厚的氛圍中快速成長起來。

本次教研會為本學期的數學教學指明了方向，為老師們后期的工作奠定了一個良好的基礎。（張紅）

標簽： 作業設計促思考 通平小學 新學期第一次教研活動