2022年3月1日，溫江區通平小學組織全體六年級教師召開2022年春季畢業班工作研討會，分析六年級上期各班級期末學業水平達標抽測情況，研究“減負提質”策略，激勵老師們砥礪奮進。

會上，該校各畢業班老師就學生綜合表現、學業成績等進行深度剖析，既發現存在的問題，又談解決問題的策略，老師們各抒己見、互謀策略，為畢業班學子能順利進入初中打好學業、品格的基礎。

隨后，該校學生發展中心主任李艷、課程發展中心主任蘇偉、副校長陳興全分別就畢業班上期綜合表現、課堂表現、作業展評、學業抽測等情況，以數據的方式進行呈現。從數據中看出，畢業班較起點、較上一年整體表現呈中幅提升，從數據的背后分析畢業班在本學期需要加強學科教師對教材的研修、學科課程的落實、多彩課堂的變革、師生關系的融洽、各知識板塊的過手、作業設計的分層，不僅讓孩子們有扎實的基礎知識，還能享受學習帶來的樂趣，從而達到減負提質的目的。

最后，通平小學校長李文杰對畢業班工作進行了充分肯定，人人都有大局意識、質量意識，更為大家有奮力拼搏的戰斗意識感到高興。她特別指出，學校的文化是“明智”，老師們都很智慧，發揮“黃牛精神”形成合力也十分重要。學校教學管理團隊和德育團隊要大力支持畢業班工作，在提質面前不容馬虎。希望畢業班老師人人要熱血沸騰起來，兌現入職承諾，發揮育人精神，為學校綠色質量提升貢獻韶華。

此次會議，讓老師們厘清了班級現狀，也商討出對于減負提質的策略，相信老師們在學校黨支部和行政團隊的帶領下，在后續的各項工作中一定會繼續砥礪前行，干出不負青春的驕人業績。（張紅）

標簽： 通平小學