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2023年3月，成都師范學院附屬實驗學校“小科學家協會”在學術報告廳和創客活動室多次開展“科普進校園”——小發明講座活動。

“小科學家”協會建立以來，已設計了70多個創造發明參加了相關科技比賽，其中13項獲得溫江區青少年科技創新大賽一等獎，7項發明獲得成都市青少年科技創新大賽一等獎，2項發明獲得了原成都市青少年科技創新大賽最高獎(國際獎)——英特爾英才獎，4項發明獲得國家專利。

本周介紹的發明創意設計方法是“創新改變法”。發明創造必須改變舊思想。改變舊思想就是改變現有事物在自己心目中的既定形象。設法改變研究對象的外形、結構、長度、大小、重量、形狀、內容、材料、原理、成分、幅度、頻率、參數、標準、規定、方法、步驟、關系、數量、強度、式樣、功能、性能、特征等等，從而使研究對象具有新的功能。

講座過后，還開展了發明創意征集活動，從同學們中征集了一些解決技術問題的好辦法。他們中的有價值的想法，將制作成型，并參加新一屆青少年科技創新大賽。（張紅）

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