為了提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果，2022年3月21日下午，乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)于多功能教室召開月考質(zhì)量分析會(huì)。

首先，靳義曉校長(zhǎng)對(duì)各個(gè)班級(jí)各個(gè)學(xué)科考試成績(jī)做了總體匯報(bào)，并通過橫、縱向兩個(gè)角度進(jìn)行對(duì)比分析，使老師們從不同角度、不同層面對(duì)教學(xué)情況有了更清晰的了解與認(rèn)知，便于日后教學(xué)工作的開展。靳校長(zhǎng)既充分肯定了本次考試中各班的進(jìn)步以及老師們的辛苦付出，同時(shí)也指出本次考試反映的問題，如個(gè)別學(xué)科與同級(jí)其他學(xué)科差距較大。靳校長(zhǎng)說，本次會(huì)議的目的是通過本次考試發(fā)現(xiàn)近階段存在的問題，進(jìn)而分析問題，尋找解決問題的方法，明確今后的教育教學(xué)方向，把準(zhǔn)工作著力點(diǎn)。

緊接著，一二三年級(jí)由王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，四五六年級(jí)由明校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分別召開月考質(zhì)量分析。教師發(fā)言階段，優(yōu)秀教師和稍滯后的學(xué)科教師發(fā)言。優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師王先霞老師說，她沒有什么高明的招數(shù)，也就是“腿勤、手勤、嘴勤”，這“三勤”的意思就是“在教室內(nèi)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)生的問題，給學(xué)生講解思路，不厭其煩。”王先霞老師還說，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科，每節(jié)課的內(nèi)容不宜多，放慢步子，講完一個(gè)題目再通過提問檢測(cè)孩子是否聽懂，給足學(xué)生消化的時(shí)間。英語優(yōu)秀教師周夏珍老師說，教育學(xué)生要有耐心，當(dāng)學(xué)生考差的時(shí)候，不是用棍子揍一揍就可以了，而是應(yīng)該耐心地引導(dǎo)學(xué)生查找原因；有時(shí)候，老師哄一哄學(xué)生更有教學(xué)效果。優(yōu)秀教師介紹完先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)以后，稍滯后的學(xué)科教師也分析了教學(xué)中存在的問題，明確了今后的努力方向。

最后，靳校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)議的總結(jié)。靳校長(zhǎng)說，其實(shí)，不管是哪一門學(xué)科，都要重視基礎(chǔ)，我們學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我們更應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)進(jìn)度、選擇合適的教學(xué)方法；我們學(xué)校的教師都是有著很強(qiáng)的教學(xué)能力的優(yōu)秀教師，只要大家勤于反思、共同教研、凝心聚力，乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)的成績(jī)定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

（通訊員 張峽 供稿）

標(biāo)簽： 鎮(zhèn)中心小學(xué) 凝心聚力再